Biología 1 para Bachillerato General, basado en competencias, cumple con los objetivos y contenidos del programa de estudios de esta asignatura, cuidando una secuencia lógica y la incorporación de información complementaria. Un aspecto de especial importancia de esta obra es fomentar actitudes y valores, presentando situaciones y ejemplos que puedan resultar significativos y comprensibles. Las competencias que se promueven en el libro tienden a que los estudiantes conozcan y apliquen los métodos y procedimientos de la Biología, para resolver problemas cotidianos y explicar y comprender el medio en que viven. Este libro está integrado por cinco bloques, organizadas en lecciones y que incluyen varias secciones: ¿Qué tanto conocemos?, Consejos para comprender y aplicar lo aprendido, ¡Sorpréndete!, Vida cotidiana, Actitudes y valores, Qué más puedo aprender, Glosario y las TIC. Además, cada bloque comprende una autoevaluación y una bibliografía. El libro tiene numerosas imágenes, datos de trabajos científicos y cuadros, que contribuyen a favorecer el estudio de cada lección.

$190.00

Este libro constituye un apoyo para el curso Química 2, correspondiente al segundo semestre de Educación Media Superior. Sus cinco bloques están organizados en una interesante propuesta didáctica, cuyas secciones se describen a continuación: Evaluación diagnóstica: son preguntas que permiten al profesor determinar el nivel de los conocimientos que tienen sus alumnos. Punto de partida: activa los conocimientos previos de los alumnos mediante diversos tipos de actividades. El punto es…: proporciona información respecto al tema que se trabaja. La historia cuenta…: son notas históricas, datos biográficos o anécdotas que complementan el tema. Recomendaciones: se trata de páginas electrónicas o referencias bibliográficas, cuya finalidad es complementar la información en caso de que al alumno le interese hacerlo. Actividad experimental: se refiere a prácticas que permiten al alumno trabajar un aprendizaje significativo. Glosario: contiene la definición de aquellas palabras que pueden dificultar la comprensión del texto. Actividades: se trabajan en forma individual, pareja, equipo o grupalmente. Incluye un trabajo con valores y actitudes. La finalidad de esta variedad de actividades es la adquisición, trabajo y fortalecimiento de competencias. Evaluación: está al final de cada unidad y cuenta con diez reactivos de opción múltiple.

$195.00

Este libro constituye un apoyo para el curso de Ciencias de la Salud 1, correspondiente al quinto semestre de la Educación Media Superior. Con una interesante propuesta didáctica, se desarrollan los tres bloques que lo componen mediante el proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias. La estructura permite que el trabajo por competencias se enlace con los contenidos y actividades planteadas sobre la base de valores y actitudes. Con un lenguaje graduado y la aportación de información adicional, se tienen más y mejores herramientas para lograr los aprendizajes esperados. La obra está estructurada como sigue: Evaluación diagnóstica. Serie de preguntas que ayudarán al profesor a identificar el nivel de conocimiento que los alumnos tienen de los temas que estudiarán a lo largo de los bloques. Explora tus conocimientos. Un cuestionario que ayudará a identificar los conocimientos previos. Actividades. Propuestas didácticas localizadas en las secciones Construye tu saber y Descúbrelo por ti mismo, con las que se desarrollarán habilidades de pensamiento, comunicación, metodología, educación ambiental, y que contribuyen a la práctica de valores y actitudes útiles en el aula y en la vida diaria. Valores y actitudes. Se explicitan en cada actividad como apoyo para una mejor convivencia en cualquier ámbito de la vida de los alumnos. TIC. Propuestas de páginas web. El uso y conocimiento de las tecnologías de la información y la comunicación indispensables para complementar el aprendizaje. Glosario. Términos que nutren el acervo linguistico de los alumnos y que facilitan la comprensión de los temas. Amplía tu horizonte. Información complementaria y notas interesantes que complementan el contenido de los temas. Evaluación sumativa. Se aplica al final de cada bloque, a efecto de que el profesor acredite los conocimientos y asigne una calificación a los alumnos. Autoevaluación. Instrumento creado para que los estudiantes reconozcan sus errores, omisiones y aciertos con el fin de que desarrollen una actitud crítica en la obtención de su aprendizaje.

$195.00

Este libro constituye un apoyo para el curso Introducción a las Ciencias Sociales, correspondiente al primer semestre de Educación Media Superior. A continuación describimos las diferentes secciones que lo componen y la intención didáctica de cada una de ellas. Evaluación diagnóstica: desde el principio del bloque el profesor tendrá elementos para determinar el punto de partida del trabajo con el grupo. Conecta: se trata de información que permite al alumno relacionar lo que verá en las próximas clases con referencias más cercanas a los elementos que le rodean y que pueden formar parte de su vida y entorno. Para saber más…: se trata de datos curiosos, estadísticos, anecdóticos o que permiten complementar la información. Glosario: son definiciones y explicaciones de conceptos. TIC: se trata de invitaciones para que los alumnos usen diversos recursos tecnológicos y de la comunicación. Fragmentos: son citas de diversos autores, a propósito de los temas trabajados, sirven para complementar o contextualizar la información. Actividades: son individuales, en equipo o grupales que permiten el trabajo por competencias, además de que promueven algunos valores para la mejor convivencia. Para reconocer lo aprendido: son una serie de reactivos de opción múltiple, mismos que permiten conocer el nivel de adquisición de conceptos y datos.

$195.00

Mediante una interesante propuesta didáctica, Vive los Temas Selectos de física I desarrolla los contenidos que cumplen con el proceso de enseñanza-aprendizaje de los planes y programas de estudio actuales. El propósito de la obra es convertirse en un apoyo fundamental para mejorar el desempeño del alumno en el aprendizaje de la Física, adquiriendo una visión científica y objetiva del mundo que está a su alrededor, desarrollando al mismo tiempo las competencias, desempeños y habilidades requeridos en la vida cotidiana, así como en la enseñanza universitaria. Para ello se ha puesto énfasis en el desarrollo de actividades que requieran la participación del alumno en actividades prácticas y en equipo, para poner en un contexto relevante y significativo los conocimientos.

$195.00

Taller de Lectura y Redacción 2 es una propuesta didáctica a los maestros y alumnos que cursan el segundo semestre de Educación Media Superior, su contenido está organizado en diez bloques de trabajo y basado en el enfoque por competencias siguiendo la estructura didáctica que a continuación se presenta: ¿Qué saberes poseo?: consiste en una evaluación diagnóstica que permite al profesor detectar cuánto saben del tema a tratar. ¿Qué debo recordar?: se trata de información necesaria para que el alumno logre las unidades de competencia. Actividades: son para el trabajo individual, en pareja o en equipo, están diseñadas para la adquisición y consolidación de competencias . Glosario: son definiciones de conceptos que pueden ser desconocidos para los alumnos. TIC: ofrece opciones de recursos tecnológicos para ampliar la información del tema tratado. ¡Reflexiona!: contiene citas de diversos autores o información complementaria del tema tratado. ¿Qué unidades de competencia alcancé?: Son actividades que permiten verificar el alcance de las unidades de competencia, propuesta al inicio del tema tratado. ¿Qué unidades de competencia alcancé?: son actividades que permiten verificar el alcance de las unidades de competencia, propuestas al inicio del bloque. Autoevaluación: es una evaluación final que propicia la reflexión acerca del proceso de enseñanza-aprendizaje, saberes, actitudes y valores. Apéndice: contiene información de ortografía y redacción, útil para complementar el aprendizaje de los alumnos.

$195.00

Vive la Geografía forma parte del Programa Integral de Alto Desempeño Académico (PIADA), garantía de que te adentrarás al estudio de la Geografía por medio de contenidos tratados con los más altos estándares de calidad educativa. Tu libro está estructurado en siete bloques, divididos a su vez en secciones. La primera se llama ¿Qué tanto recuerdas?: aquí recuperarás los conocimientos previos que tienes de los temas, y posteriormente los pondrás en práctica al iniciar cada tema en la sección Conéctate. Después verás que los contenidos geográficos se desarrollan en la sección Sintoniza la frecuencia, donde encontrarás todos los apoyos teórico-didácticos para tu trabajo en clase y para alcanzar los propósitos de la asignatura. En Haz una pausa recapitularás los aprendizajes obtenidos, y en Continúa en otra frecuencia podrás ampliar tus conocimientos y habilidades a partir del uso de las Tecnologías de la Información y la Comunicación (Tic). En la medida que identifiques, domines y valores el contenido de cada sección, estarás dando sentido a la secuencia didáctica del libro, la cual fue pensada para fortalecer tus conocimientos, habilidades, actitudes y valores que adquieres en clase y que ejercitas día a día en tu ámbito local. Lo que te pro-ponemos es que traslades tales conocimientos, habilidades, actitudes y valores a los ámbitos regional, nacional y mundial, con el objetivo de que enfrentes los retos y los cambios del mundo en el que vives.

$195.00

Taller de Lectura y Redacción 1 es una propuesta didáctica que se ha organizado en 10 bloques, agrupados en tres campos: 1) comunicación, lectura y escritura, 2) textos personales y 3) textos expositivos. Tiene las siguientes secciones: ¿Qué saberes poseo?: es una evaluación que se realiza antes de comenzar un tema. ¿Qué debo recordar?: información necesaria para que el alumno logre los desempeños. Actividades: para realizarse en forma individual o en equipo, esto propicia la responsabilidad, el aprendizaje cooperativo y el respeto. Portafolio: donde el alumno integra las evidencias de aprendizaje, ello le permite corroborar sus avances y le da la oportunidad de autoevaluarse. Glosario: con definiciones de palabras desconocidas o conceptos clave que se presentan a lo largo de la obra. TIC: ofrece direcciones electrónicas que tienen información adicional del tema estudiado. ¡Reflexiona!: contiene citas de diversos autores o información complementaria del tema tratado. ¿Qué desempeños logré?: evaluación final para propiciar la reflexión acerca del proceso de aprendizaje, saberes, actitudes y valores. Apéndice ortográfico: para que los estudiantes lo consulten durante la revisión y corrección de sus textos.

$195.00

Vive la Etica y Valores 1 constituye un esfuerzo por brindarles a ustedes un apoyo para la enseñanza del primer curso de Etica y Valores en el nivel medio superior. El presente material forma parte de la serie PIADA (Programa Integral de Alto Desempeño Académico), cuyo propósito es corresponder al compromiso de elevar el aprovechamiento escolar en los alumnos. Estamos conscientes de que es fundamental continuar con el estudio y aprendizaje de esta disciplina que, en teoría, comenzó en nivel básico (secundaria), pero en la práctica, desde que eran muy pequeños. El trabajo debe seguir el enfoque por competencias, y esta didáctica se aterriza en este material. Basado en las sugerencias y preceptos que marcan los programas oficiales, en este libro encontrarán secciones que atienden estos requerimientos.

$195.00

El presente libro es una propuesta didáctica para el estudio de la Informática, tiene una estructura amena, organizada e diferentes secciones. El libro Vive la informática 1 es una parte de la propuesta del programa Integral de Alto Desempeño Académico (PIADA) para ser usado durante el bachillerato, por lo que se convierte en un elemento de la formación básica de los estudiantes del nivel medio superior.

$195.00

Este libro constituye un apoyo para el curso Química 1, correspondiente a la Reforma Integral de Educación Media Superior. Está organizado en las secciones que se describen a continuación: Evaluación diagnóstica: son preguntas que permiten al profesor determinar los conocimientos de sus alumnos. Punto de partida: activa los conocimientos previos de los alumnos mediante diversos tipos de actividades. El punto es…: proporciona información respecto al tema que se trabaja. La historia cuenta…: son notas históricas, datos biográficos o anécdotas que complementan la información del tema. Recomendaciones: se trata de páginas electrónicas, referencias bibliográficas y datos de revistas científicas, para complementar la información en caso de que al alumno le interese hacerlo. Actividad experimental: se refiere a prácticas que permiten al alumno trabajar un aprendizaje significativo. Glosario: en este apartado se definen los conceptos con la intención de que comprenda la información del tema. Actividades: se trabajan en forma individual, pareja, equipo o grupal. Incluye un trabajo con valores y actitudes. La finalidad de esta variedad de actividades es la adquisición, trabajo y fortalecimiento de competencias. Evaluación: está al final de cada unidad y cuenta con 10 reactivos de opción múltiple.

$195.00

Este libro se ha sido diseñado con el propósito de dar continuidad a los contenidos y aprendizajes adquiridos en la educación básica. Pertenece a la serie PIADA (Programa Integral de Alto Desempeño Académico), mismo que pretende elevar en los estudiantes la aprehensión de competencias. Cada bloque desarrolla contenidos teóricos necesarios para que el alumno sea capaz de sustentar sus aprendizajes y una serie de actividades graduadas, que le permite adquirir las habilidades necesarias para resolver situaciones y problemas relacionados con cada tema. De igual forma, en cada bloque se incluyen diversos tipos de actividades que darán al alumno la oportunidad de revisar los aprendizajes adquiridos: Valorando mis competencias. La última sección, Anexos, es una propuesta para que el alumno autoevalúe lo aprendido y que, con base en ello, aprenda a tomar decisiones en el sentido de incrementar, repasar o retroalimentar contenidos. Asimismo, se presentan cápsulas informativas, de reforzamiento o para ampliar la información y complementar los contenidos; algunas de ellas se centran en la importancia de la práctica de los valores. La metodología de trabajo que propone el texto considera como base la resolución de problemas matemáticos, para la cual los alumnos se valdrán de diversos procedimientos matemáticos y métodos. La propuesta de la presente obra considera igualmente importante darle al alumno espacio y tiempo suficientes para reflexionar mediante el diálogo, partiendo de que el estudiante ya cuenta con ciertos conocimientos que adquirió en la educación básica y que recuperará en gran parte en este curso, haciéndolos necesarios para el manejo de nuevos contenidos.

$195.00

Este libro constituye un esfuerzo por brindarles a ustedes un apoyo para el segundo curso de Etica y valores, de este nivel medio superior. El presente material forma parte de la serie PIADA (Programa Integral de Alto Desempeño Académico). Estamos conscientes que es fundamental continuar con el estudio y aprendizaje de esta disciplina que en teoría comenzó en nivel secundaria y en la práctica, desde que eran muy pequeños, el trabajo debe seguir el enfoque por competencias y así se propone en esta obra. Basado en las sugerencias y preceptos que marcan los planes y programas vigentes, en Vive la ética y valores 2 se presentan varias secciones que atienden estos requerimientos. Al inicio de cada bloque el profesor encontrará una evaluación diagnóstica (Para iniciar...) que le permitirá conocer el nivel de conocimientos que tienen sus alumnos y de esta forma comenzar el trabajo. La activación de conocimientos previos se organiza después mediante un esquema que aparece con el nombre de Exploro mis saberes. Tiene una sección denominada Sabías qué..., cuya finalidad es aportar información adicional como datos curiosos, complementarios y recomendaciones bibliográficas entre otros. Por supuesto también se promueve el uso de diversas TIC, no sólo sugiriendo la consulta de páginas en Internet, sino además estableciendo actividades que les permitan a los estudiantes usar diversos programas computacionales. En Construyo mis saberes planteamos varias actividades que promueven el trabajo con diversas competencias genéricas y disciplinares; destacamos el momento oportuno para elaborar una Lista de Cotejo, un Registro anecdótico o una Rúbrica, y proponemos la integración de un Portafolios de evidencias, para obtener una evaluación de carácter integral. La sección Leer para conocer proporciona información complementaria de algunos temas y la intención del Glosario es crecer el acervo linguístico de los alumnos. Al final del bloque se plantea una Autoevaluación para que el alumno reflexione sobre la gestión de su aprendizaje. Los elementos anteriores nos permiten organizar los cuatro bloques que componen la obra. Esperamos que este libro, realmente constituya una herramienta que apoye el trabajo docente y promueva en los alumnos el desarrollo de competencias disciplinares y particularmente genéricas, nos interesa especialmente favorecer el desarrollo de estas últimas por ser competencias clave o competencias para la vida.

$195.00

El presente libro es una propuesta didáctica para el curso de Informática 2 que se imparte en el segundo semestre de Educación Media Superior; tiene una estructura amena, organizada en diferentes secciones, las cuales se describen a continuación: El punto es...: lectura inicial que contextualiza el tema que se trabajará a lo largo del bloque, y que motiva el estudio de los estudiantes. Evaluación diagnóstica: consiste en una actividad para evaluar los aprendizajes previos de los alumnos. Actividades: pueden ser individuales, en pareja, en equipo y en grupo, las cuales promueven el desarrollo y consolidación de las competencias genéricas. Asimismo, en ellas los estudiantes trabajan las competencias disciplinares. Ten en cuenta que...: son explicaciones y aclaraciones que complementan y profundizan la información de cada bloque. Glosario: es la descripción de términos, conceptos y palabras, con el fin de facilitar a los alumnos la comprensión del tema. TIC: es una instrucción para que el estudiante realice una actividad utilizan-do las diversas tecnologías de la información y la comunicación. Proyecto de investigación: es una estrategia metacognitiva para conocer el desempeño de los alumnos en contextos reales. Evaluación sumativa: es un instrumento que permite saber el nivel de conocimientos de los estudiantes. Autoevaluación: útil para propiciar la reflexión del proceso de aprendizaje de los alumnos a medida que avanzan en sus estudios.

$195.00

El libro es una propuesta didáctica para estudiar el primer curso de Historia que se imparte en el segundo semestre de Educación Media Superior. Las diversas secciones que lo componen apoyan un aprendizaje significativo. El libro forma parte de la serie PIADA (Programa Integral de Alto Desempeño Académico), que se caracteriza por desarrollar textos de calidad y totalmente apegados a los programas de estudio establecido en la Educación Media Superior.

$195.00

Vive la Ortografía es una novedosa propuesta didáctica que constituye la solución para los problemas ortográficos presentados por los estudiantes. A través de las páginas del libro, una joven llamada Angélica, guía a los educandos en la aventura de aprender ortografía, no como una serie de reglas carentes de sentido, sino como algo fundamental para lograr que los destinatarios de nuestros textos entiendan claramente lo que deseamos comunicar. Mediante la resolución de varias actividades, los alumnos deducen las reglas ortográficas y las internalizan puesto que han construido su conocimiento, no simplemente lo han memorizado. Se presentan textos tomados de la realidad de los jóvenes actuales: noticias, reseñas cinematográficas, entrevistas, anuncios, correos electrónicos. Estos materiales se ubican dentro de contextos cercanos a la problemática de los estudiantes: amistad, noviazgo, lucha contra la drogadicción y otros. Conforme el estudiante avanza en la resolución de las actividades, considera valores fundamentales como honestidad, tolerancia, responsabilidad con el ambiente, capacidad para reconocer errores, solidaridad. En suma, gracias a Vive la Ortografía, los jóvenes, además de adquirir el conocimiento para escribir correctamente, tienen la posibilidad de crecer como seres humanos. Adicionalmente, en algunas páginas se encuentran frases célebres que fomentan la reflexión de temas como la solidaridad, el cuidado del ambiente, la amistad y la tolerancia. Estas frases coadyuvan en la formación integral de los educandos.

$195.00

Este libro constituye un apoyo para el curso de Matemáticas 2, correspondiente a la Reforma Integral de Educación Media Superior. Está organizado en secciones que pretenden que el alumno logre los desempeños propuestos para cada bloque. Me acuerdo que... Serie de ejercicios que introducen al estudiante a los temas que abordará en el bloque. Glosario. Contiene definiciones de palabras clave y conceptos importantes. TIC. Referencias a páginas de Internet y uso de otras herramientas tecnológicas. ¿Para qué me sirve? Cápsulas que relacionan las matemáticas con la ciencia, la tecnología y la vida cotidiana del alumno. Saber más... Notas históricas, curiosas o biográficas que complementan los contenidos. Desarrollando el ingenio. Actividades que permiten a los alumnos desarrollar y mostrar sus habilidades matemáticas. Algunas se presentan en forma lúdica. Descúbrelo. Propicia la habilidad de investigar en diversas fuentes, organizar y comunicar información valiosa para la construcción del conocimiento. Valorando mis desempeños. El propósito de esta sección es que el estudiante identifique qué contenidos requieren de mayor atención y práctica. No tardo. Propuesta para que el alumno realice una pausa en el trabajo de clase y reconozca lo que necesita fortalecer. Anexos. Diversas actividades que permiten al estudiante contar con más oportunidades para consolidar su aprendizaje.

$195.00

Este libro constituye un apoyo para el curso de Matemáticas 3; contiene una interesante propuesta pedagógica para la aprehensión y consolidación de competencias. Este material ha sido diseñado con el propósito de dar continuidad a los contenidos y aprendizaje adquiridos en la educación básica y en los primeros semestres de educación media superior. La metodología de trabajo que propone el texto considera como base la resolución de problemas matemáticos, para la cual los alumnos se valdrán de diversos procedimientos matemáticos y métodos._x001D_

$195.00

El libro de texto Historia de México 2 está basado en los principios básicos educativos, el cual propone el desarrollo de competencias. Por ello es que sus temas y actividades están dirigidos a impulsar las capacidades básicas que les sean de utilidad a sus alumnos a lo largo de la vida en aspectos como realización personal, convivencia social y preparación para una actividad laboral. Por otra parte, este libro forma parte de la serie PIADA (Programa Integral de Alto Desempeño Académico), la cual se caracteriza por desarrollar textos de la más alta calidad. Con la finalidad de proporcionar una educación pertinente y relevante al estudiante que le permita establecer una relación entre la escuela y su entorno, es que hemos desarrollado la estructura de este libro, la cual aborda una Evaluación diagnóstica que facilita al docente determinar los conocimientos previos de los alumnos en el tema de estudio; la sección Conecta expone una reflexión sobre el periodo histórico relacionada con el contexto actual o el entorno real de los estudiantes con la finalidad, precisamente, de conectar el estudio de la historia con la vida cotidiana de los alumnos; otras secciones focalizan datos relevantes del contexto abordado, como Así lo dijo..., Dato curioso o Protagonistas de la historia; el apartado TIC ofrece a los alumnos recomendaciones sobre fuentes de consulta en formatos desarrollados con nuevas tecnologías, pero además promueve la lectura de obras relacionadas con el tema de estudio; en esta estructura se consideró pertinente mantener el Glosario para facilitar a los alumnos de manera inmediata la definición de conceptos que aún no dominan en su hablar cotidiano, pero que son fundamentales para entender el proceso abordado.

$195.00

Este libro forma parte de la serie PIADA, y corresponde a Literatura 1. Cuenta con una estructura didáctica que atiende al proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias. El texto de literatura 1 es un producto del esfuerzo por proporcionar una educación pertinente y relevante al estudiante, que le permita relacionarse con su entorno; así como facilitar el tránsito académico entre las escuelas.

$195.00

Vive la Biología 1 es una propuesta didáctica que ofrece información significativa y científica, motiva la reflexión y está orientada hacia la adquisición de competencias. La Biología nos remite a todo lo que relaciona con los principios que explican los distintos procesos de la vida, que comprenden las células, los microorganismos, las plantas, los seres humanos y los ecosistemas, entre otros. Con ayuda de esta ciencia es posible encontrar respuestas a preguntas que en algún momento nos hemos plantead: ¿qué es la vida?, ¿cómo se origina?, ¿cómo se conserva?, ¿qué es la muerte?, ¿cuál es la importancia de las plantas?, ¿por qué existe una gran variedad de organismos?, entre otras.

$195.00

Este material corresponde a la propuesta didáctica para el curso de Física 1, que se imparte en el tercer semestre de Educación Media Superior; ésta organizado en 4 bloques, e incluye las secciones descritas a continuación: Evaluación diagnóstica: se encuentra al principio de cada bloque; es útil para que el profesor identifique el nivel de conocimientos con que cuentan los alumnos. Tras la huella de…: presentan un problema o situación concreta que sirve como marco de referencia y detonante de la discusión, investigación y análisis de los contenidos conceptuales. Mis primeros hallazgos: tiene la intención de que el alumno realice una conexión entre lo que se presenta en la escuela y sus propias vivencias en el mundo extra escolar. Buscando pistas; consiste en una secuencia de preguntas previamente establecidas, relacionadas con la situación inicial. Recreando la escena; es una sección de trabajo experimental en la que los alumnos modelarán los aspectos físicos del problema planteado. EL propósito es desarrollar habilidades y destrezas. Atando cabos: propicia que los alumnos sinteticen las experiencias, datos, conocimientos y otros tipos de información, dirigiéndolos hacia la solución de la problemática inicial. Reforzando la evidencia; presenta algunos de los aspectos teóricos formales sobre los conceptos físicos tratados en la lección. Recuerda que…: se trata de conceptos que el alumno debe presentes para comprender bien la lección. Desafío: son problemas que implican un grado de complejidad superior.

$180.00

Este libro constituye un apoyo para el curso de Matemáticas 4 del cuarto semestre de Educación Media Superior; contiene una interesante propuesta pedagógica para el aprendizaje y consolidación de competencias. Su estructura comprende, a lo largo de ocho bloques: Recuerdo que...: permite al alumno recordar lo que sabe de ese tema. Glosario: contiene las definiciones y explicaciones de las palabras clave necesarias para la apropiación de un lenguaje matemático. ¿Para qué me sirve?: son cápsulas que brindan información para que el estudiante aprecie cómo las matemáticas tienen aplicaciones prácticas. Formación en valores: se hace referencia a diversos valores para fomentar actitudes que permitan una mejor convivencia en el trabajo en clase. Saber más...: son notas históricas, curiosas o biografías. Desarrollando el ingenio: presentan actividades que permitirán a los alumnos desarrollar y mostrar sus habilidades matemáticas para resolver con mayor facilidad problemas matemáticos. Descúbrelo: es trabajo con diversas fuentes impresas, digitales y de campo. TIC: remite a páginas en Internet, promoviendo el uso de la tecnología. ¡Soy competente!: es una interevaluación para un aprendizaje significativo y social. Valorando mis competencias: tienen el propósito de promover la meta-cognición en los estudiantes, mediante una autoevaluación.

$195.00

El libro Vive la Estructura socioeconómica de México, que será de gran apoyo para tu aprendizaje. Desde una perspectiva pedagógica, nos ocupamos de la naturaleza de las actividades, las cuales deben promover el desarrollo y consolidación de diversas competencias, tanto disciplinares como genéricas; lo que incluye una serie de trabajos que te proporcionarán un conjunto de conocimientos, habilidades, destrezas y actitudes que te servirán para enfrentar los retos de la vida diaria. Con el estudio de esta asignatura, podrás entender que una estructura social describe la forma que adoptan las relaciones entre individuos de una comunidad; pero que en muchas ocasiones se emplea como expresión equivalente a sistema social u organización social. Sin embargo, una estructura económica es la expresión de las diferentes relaciones del mundo económico y constituye las redes que se tienden entre la producción y el comercio, entre la distribución de la riqueza y el empleo. Unidos ambos conceptos, son el entretejido del funcionamiento de un país. No obstante, el análisis de las estructuras socioeconómicas no puede hacerse en abstracto sobre las estructuras mismas, pues no son sino conceptos y definiciones formales: no son algo tangible. Por ello, es necesario reconocerlas en el estudio aplicado, en la ejemplificación de sus efectos y en la evolución de sus fuerzas. En este contexto, en el primer bloque se abordan los conceptos y teorías básicas que permiten entender la estructura económica y social; en el segundo, se exponen las características, resultados y el impacto social de los modelos económicos implementados en México en el periodo que va de 1970 a 1982; en el tercero, se analiza la inserción de México en el modelo neoliberal, y, para concluir, en el cuarto bloque se identifican las tendencias de los procesos de cambio económico en la sociedad mexicana. Te invitamos a que en este libro analices planes, políticas y estructuras para que descubras la cara de nuestro país, conozcas el origen de muchos de sus problemas sociales, políticos y económicos, y reconozcas cuáles son las raíces de la realidad inmediata. Pero que también te enteres de que la coordinación entre los distintos sectores de la sociedad y el gobierno es la única posibilidad de que un país construya un futuro próspero.

$195.00

Este libro forma parte de la serie PIADA, y corresponde a Literatura 2, que se imparte en el cuarto semestre de Educación Media Superior. Cuenta con una estructura didáctica que atiende al proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias. El presente texto de Vive la Literatura 2 es el producto de un esfuerzo por cumplir con los requerimientos que incorporó en su plan de estudios la Dirección General de Bachillerato, con los principios básicos que integra la Reforma Integral de la Educación Media Superior, cuyos propósitos son fortalecer y consolidar la identidad de este nivel educativo, y proporcionar una educación pertinente y relevante al estudiante, que le permita relacionarse con su entorno; así como facilitar el tránsito académico entre las escuelas.

$195.00

La biología ha tenido avances considerables en los últimos años y ha aportado grandes conocimientos que forman parte de la cultura general de la humanidad. Su objeto de estudio son los seres vivos y los procesos inherentes a ellos. Esta ciencia abarca varios niveles de organización: desde las macromoléculas orgánicas y los genes hasta las células, los tejidos, los órganos y los organismos completos, además, de las interacciones y la organización de los organismos en especies, géneros, familias, poblaciones, comunidades, sociedades y biotas. La biología tiene una amplia gama de aplicaciones prácticas en ciencias como la medicina, la biotecnología, la agricultura y la silvicultura, entre muchas otras. Durante el siglo XX el desarrollo de la biología fue muy amplio, y se prevé que en el siglo XXI la biología molecular y la biología celular, por ejemplo, producirán descubrimientos sobre diversas enfermedades y el funcionamiento de muchos organismos, incluyendo al ser humano. En este marco, el libro Vive la Biología 2 ofrece información científica y actualizada en la materia; además, explica temas que motivan la reflexión y el cuestionamiento de las aportaciones de la biología en ámbitos tan importantes como los procesos metabólicos y de reproducción de los organismos pluricelulares y los postulados de la teoría de la evolución. Esta obra está orientada hacia el fomento de las competencias indicadas en el programa de estudio vigente. Asimismo, son desarrolladas por los estudiantes debido dominio de conocimientos y la capacidad de llevarlos a la práctica en el momento oportuno para identificar y resolver problemas reales. Este libro está organizado en seis bloques y comprende varias secciones: ¿Qué tanto conocemos? proporciona un panorama de los conocimientos con que cuenta el alumno para iniciar el trabajo con un nuevo bloque, Consejos para comprender y aplicar lo aprendido, son sugerencias para obtener el mayor aprendizaje al trabajar con el libro, Tecnologías Tic, aportan información complementaria en páginas Web, Glosario, define conceptos clave, ¡Sorpréndete!, es información sobre hechos biológicos que han transformado la vida de los seres humanos, Transversalidad, hace referencia a que determinados conocimientos tienen relación con otras asignaturas, Vida cotidiana, es un análisis de las aplicaciones de los conocimientos biológicos en los acontecimientos comunes, Qué más puedo aprender..., ofrece la metodología para desarrollar un tema de manera sencilla, Actitudes y valores, plantea situaciones en las que se reconocen los valores y las actitudes de los temas estudiados, Autoevaluación del bloque, permite la formulación de conclusiones, y Bibliografía, es útil para consultar y ampliar los temas del libro. El contenido del libro está, además, enriquecido con imágenes, cuadros y datos biográficos para complementar la información. Vive la Biología 2 es un libro pensado para los jóvenes, por ello incluye información que resulta útil para comprender sus problemas de la vida cotidiana y para que aprendan a actuar de forma responsable. Asimismo, nuestro mayor anhelo es contribuir con los maestros y padres de familia en la formación integral de los jóvenes estudiantes.

$195.00

Este material corresponde a la propuesta didáctica para el curso de Física 2, que se imparte en el cuarto semestre de Educación Media Superior; está organizado en 4 bloques, e incluye las secciones descritas a continuación: Evaluación diagnóstica: se encuentra al principio de cada bloque; es útil para que el profesor identifique el nivel de conocimientos con que cuentan los alumnos. Tras la huella de...: presenta un problema o situación concreta que sirve como marco de referencia y detonante de la discusión, investigación y análisis de los contenidos conceptuales. Mis primeros hallazgos: tiene la intención de que el alumno realice una conexión entre lo que se presenta en la escuela y sus propias vivencias en el mundo extra escolar. Buscando pistas: consiste en una secuencia de preguntas previamente establecidas, relacionadas con la situación inicial. Recreando la escena: es una sección de trabajo experimental en la que los alumnos modelarán los aspectos físicos del problema planteado. El propósito es desarrollar habilidades y destrezas. Atando cabos: propicia que los alumnos sinteticen las experiencias, datos, conocimientos y otros tipos de información, dirigiéndolos hacia la solución de la problemática inicial. Reforzando la evidencia: presenta algunos de los aspectos teóricos formales sobre los conceptos físicos tratados en la lección. Desafío: son problemas que implican un grado de complejidad superior.

$195.00

Vive la Historia Universal Contemporánea es un libro que forma parte de la serie PIADA (Programa Integral de Alto Desempeño Académico), cuyo objetivo es preparar más y mejores maestros, en contextos disciplinares curriculares, sociales y humanistas. Conscientes de que los alumnos requieren niveles de competencias, habilidades, conocimientos, técnicas para construir su conocimiento, y capacidades para manejar afectos y emociones, además de una formación en valores. El principal objetivo de este texto es ofrecer a los maestros una herramienta para orientar a los alumnos en el aprendizaje de los elementos teórico-metodológicos que les permitan ampliar su visión de la vida cotidiana como parte de la realidad social. Para lo cual, entenderán el impacto de la Primera y la Segunda guerras mundiales en el mundo actual, así como las consecuencias que tuvieron para insertar a México en el contexto que se encuentra ahora. De igual forma, comprenderán las huellas políticas, económicas y sociales que dejaron la Guerra Fría, la Revolución Rusa, la crisis económica de 1929 y la unificación alemana en países latinoamericanos. Conocerán el porqué de la Revolución cubana y su relación con el ámbito mexicano. El enfoque educativo que se le ha dado a Vive la Historia Universal Contemporánea es el desarrollo de competencias genéricas, que le permiten a los estudiantes cuidar de sí mismos, expresar y comunicar ideas, pensar crítica y reflexivamente, aprender de forma autónoma, trabajar en forma colaborativa y participar con responsabilidad en la sociedad. Por tanto, este libro cumple ampliamente con el objetivo de lograr que el estudiante analice la situación económica y social del mundo en el contexto nacional y el impacto que ha tenido en su nivel de vida.

$195.00

Vive los Temas Selectos de Biología 1 tiene la finalidad de que adquieras habilidades y destrezas, valores y sentido ecologista sobre las ciencias biológicas y sus avances conforme transcurra el tiempo. Esta obra busca que el alumno, evalúes el impacto social, económico y ambiental de la tecnología derivada de la biología celular, a partir de la consulta sobre el quehacer científico de nuestro tiempo, y del análisis y síntesis de los procesos celulares y moleculares de los seres vivos, desarrollando habilidades y destrezas para el diseño y la realización de proyectos de investigación experimental, apoyados en el método científico y asumiendo una actitud responsable con tu entorno social y ambiental. Espero que esta obra satisfaga tus requerimientos para que tengas un panorama más amplio sobre los quehaceres de la biología moderna.

$195.00

El libro que sigue un plan pertinente para que el estudiante establezca una relación con su escuela y su entorno de manera activa, propositiva y crítica, prepararlo para su ingreso y permanencia en la educación superior y, finalmente, promover su contacto con algún campo productivo para incorporarse al ámbito laboral, basado en un enfoque educativo por competencias. Con el desarrollo de los temas se busca que el estudiante adquiera competencias genéricas y disciplinares establecidas por los planes y programas de Educación Media Superior. Vive los Temas Selectos de Química 1 es una propuesta que busca acompañarlo en su labor docente y apoyarlo en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Se proponen actividades que fomentan el desarrollo de competencias y habilidades, así como el trabajo individual, en equipos, colaborativo, en clase y de investigación. Además de contar con otras secciones como: Evaluación diagnóstica, Punto de partida, El punto es..., La historia cuenta, Actividad experimental y Evaluación.

$195.00

Mediante una interesante propuesta didáctica, Vive las Matemáticas Financieras I desarrolla, en cinco bloques, contenidos específicamente diseñados para colaborar con la enseñanza y el aprendizaje por competencias. El propósito de este libro es convertirse en un recurso que, al mismo tiempo de ser un apoyo fundamental para el docente en su labor como mediador, facilite la comprensión por parte del alumno sobre la importancia de las finanzas en el mundo actual. Vive las Matemáticas Financieras 1 está articulado en distintas secciones y variadas actividades, que vuelven más dinámica la tarea de aprender.

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La propuesta de este texto es doble, por una parte se enfoca a dar a conocer a los jóvenes la relación que tiene la Filosofía con su vida cotidiana, y por la otra, muestra la importancia y el lugar que tienen las culturas mesoamericanas como parte de nuestra identidad nacional, enmarcadas en un contexto filosófico. Ambas propuestas cubren las necesidades didácticas para alumnos y maestros de la Educación Media Superior. Vive los Temas Selectos de filosofía I está organizado en tres bloques de trabajo con secciones que se desarrollan de manera sencilla y práctica, e incluyen diversas actividades que apoyan y ayudan tanto a la enseñanza como al aprendizaje.

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Vive la Administración 1 ha sido diseñado para guiar el proceso de aprendizaje del alumno y para apoyar la labor docente. El enfoque y los criterios pedagógicos de este libro, garantizan el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes, así como el óptimo manejo de las herramientas y los métodos para el análisis y toma de decisiones en el campo disciplinar de las humanidades y ciencias sociales. Esta obra incluye actividades y cápsulas didácticas que vinculan la Administración con la vida cotidiana del estudiante.

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Vive la Economía 1 ha sido diseñado para guiar el proceso de aprendizaje del alumno y para apoyar la labor docente. El enfoque y los criterios pedagógicos de este libro, garantizan el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes relacionados con el óptimo manejo de las herramientas y métodos pertinentes para el análisis y toma de decisiones en el campo disciplinar de las humanidades y ciencias sociales. Esta obra incluye explicaciones, actividades y cápsulas organizadas estratégicamente para que sea evidente la vinculación de la Economía en la vida cotidiana del estudiante.

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Vive las Ciencias de la Comunicación 1 ha sido diseñado para guiar el proceso de aprendizaje del alumno y para apoyar la labor docente. El enfoque y los criterios pedagógicos de este libro, garantizan el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes, así como el óptimo manejo de las herramientas y los métodos para el análisis y la toma de decisiones en el campo disciplinar de la comunicación. Esta obra incluye actividades y cápsulas didácticas que vinculan las Ciencias de la Comunicación con la vida cotidiana del estudiante.

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Vive la Psicología 1 ha sido diseñado para guiar el proceso de aprendizaje del alum-no y para apoyar la labor docente. El enfoque y los criterios pedagógicos de este libro, garantizan el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes, así como el óptimo manejo de las herramientas y los métodos para el análisis y la toma de decisiones en el campo disciplinar de las humanidades y ciencias sociales. Esta obra incluye actividades y cápsulas didácticas que vinculan la Psicología con la vida cotidiana del estudiante. Las secciones más relevantes que incluyen esta obra son: Para empezar: este apartado incluye una lectura que introduce al estudiante a los temas que abordará a lo largo del bloque. Evaluación diagnóstica: esta sección permite que el alumno rescate nociones y conocimientos previos sobre el tema. Psicología en acción y Manos a la obra: son actividades para poner en práctica los conocimientos adquiridos en el bloque. ¿Tú quién eres?: se incluyen breves reseñas de personajes famosos del estudio de la Psicología y pensadores de los que se hará referencia según se citen durante el desarrollo de cada uno de los temas. Directo al texto: fragmentos de textos relacionados al tema, que junto con un ejercicio de comprensión, ayudará a los estudiantes a complementar y comprender mejor el contenido estudiado. Psicología: aquí y ahora: en esta sección se recomiendan libros, películas o museos relacionados con el tema correspondiente. Evaluación: propone una prueba con reactivos tipo ENLACE y PISA, que permitirán que el alumno valore sus conocimientos y habilidades, adquiridos a lo largo del bloque. Valoro mí aprendizaje: en este apartado el estudiante reconocerá áreas de oportunidad para desarrollar una actitud crítica y constructiva hacia la obtención de aprendizajes significativos.

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El libro Vive la Filosofía es una propuesta didáctica para los alumnos y maestros del sexto semestre de Educación Media Superior, organizada en cuatro bloques de trabajo, cuyos contenidos se articulan por medio de una estructura didáctica.

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Este libro constituye un apoyo para el curso Ecología y Medio Ambiente que se imparte en el sexto semestre de Educación Media Superior. Se organiza en diversas secciones. Esta obra pertenece a la serie PIADA (Programa Integral de Alto Desempeño Académico) está dirigida a estudiantes de nivel medio superior, con la intención de proporcionarles una formación básica que les permita comprender mejor, reflexionar más, ejercer la curiosidad, la crítica, investigar, opinar de manera argumentada, tomar decisiones y emprender acciones aplicables y funcionales que contribuya a mejorar su entorno y el planeta en general, con la seguridad de que estos beneficios serán permanentes.

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Este libro es una herramienta para el estudio de la asignatura Metodología de la Investigación, de la Educación Media Superior. Está organizado en ocho bloques que contienen apartados con fines didácticos específicos.

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Este libro constituye un apoyo para el curso de Ciencias de la Salud 2 de la Educación Media Superior. Con una interesante propuesta didáctica se desarrollan los seis bloques que lo componen mediante el proceso de enseñanza-aprendizaje por competencias. La estructura permite que el trabajo por competencias se enlace con los contenidos y actividades planteadas sobre la base de valores y actitudes. Con un lenguaje graduado y la aportación de información adicional se tienen más y mejores herramientas para lograr los aprendizajes esperados.

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El presente libro es una propuesta didáctica para la asignatura de Temas Selectos de Biología 2 que se imparte en la Educación Media Superior; tiene una estructura amena, organizada en diferentes secciones.

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El libro Vive los Temas Selectos de Química 2 Valora a los beneficios y riesgos de la ciencia y la aplicación de la tecnología para la comprensión y mejora del entorno. 1. Las caracteristicas de los ácidos y las bases 2. Reacciones de óxido-reducción 3. Las macromoléculas que componen a los seres vivos.

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Vive los Temas Selectos de Física 2 fue realizado para guiar el proceso de aprendizaje del alumno y para apoyar la labor docente. Está diseñado bajo criterios pedagógicos que garantizan el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes, al tiempo que fomenta el uso de las herramientas y métodos pertinentes para el análisis y toma de decisiones en el campo disciplinar de las ciencias experimentales. Esta obra incluye explicaciones, actividades y cápsulas, organizadas estratégicamente para que el alumno logre relacionar la Física con su vida cotidiana.

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Vive las Matemáticas Financieras 2 ha sido diseñado para guiar el proceso de aprendizaje del alumno y para apoyar la labor docente. El enfoque y los criterios pedagógicos de este libro, garantizan el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes relacionadas con el óptimo manejo de las finanzas, al tiempo que fomenta el uso de las herramientas y métodos pertinentes para el análisis y toma de decisiones en el campo disciplinar de las Matemáticas. Esta obra incluye explicaciones, actividades y cápsulas organizadas estratégicamente para que sea evidente la vinculación necesaria entre las matemáticas y la vida cotidiana.

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Vive los Temas Selectos de Filosofía 2 fue realizado para guiar el proceso de aprendizaje del alumno y para apoyar la labor docente. Está diseñado bajo criterios pedagógicos que garantiza el desarrollo de conocimiento, habilidades y actitudes relacionadas con el óptimo manejo de la historia de las filosofías clásicas y contemporáneas, al tiempo que fomenta el uso de las herramientas y métodos pertinentes para el análisis y toma de decisiones en el campo disciplinar de las ciencias sociales.

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Vive la Administración 2 ha sido diseñado para guiar el proceso de aprendizaje del alumno y para apoyar la labor docente. El enfoque y los criterios pedagógicos de este libro garantizan el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes, así como el óptimo manejo de las herramientas y los métodos para el análisis y toma de decisiones en el campo disciplinar de las humanidades y ciencias sociales. Esta obra incluye actividades y cápsulas didácticas que vinculan la Administración con la vida cotidiana del estudiante.

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Vive la Economía 2 ha sido diseñado para guiar el proceso de aprendizaje del alumno y para apoyar la labor docente. El enfoque y los criterios pedagógicos de este libro garantizan el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes relacionadas con el óptimo manejo de las herramientas y métodos pertinentes para el análisis y toma de decisiones en el campo disciplinar de las humanidades y ciencias sociales. Esta obra incluye explicaciones, actividades y cápsulas organizadas estratégicamente para que sea evidente la vinculación de la Economía en la vida cotidiana del estudiante.

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Vive el Derecho 2 ha sido diseñado para guiar el proceso de aprendizaje del alumno y para apoyar la labor docente. El enfoque y tos criterios pedagógicos de este libro garantizan el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes relacionadas con el óptimo manejo de las herramientas y métodos pertinentes para el análisis y toma de decisiones en el campo disciplinar de las humanidades y ciencias sociales. Esta obra incluye explicaciones, actividades y cápsulas organizadas estratégicamente para que sea evidente la vinculación del Derecho en la vida cotidiana del estudiante.

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Vive el Cálculo Integral ha sido diseñado para guiar el proceso de aprendizaje del alumno y para apoyar la labor docente. El enfoque y los criterios pedagógicos de este libro garantizan el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes relacionados con el óptimo manejo de las herramientas y métodos pertinentes para el análisis y toma de decisiones en el campo disciplinar de las ciencias. Esta obra incluye explicaciones, actividades y cápsulas organizadas estratégicamente para que sea evidente la vinculación de la Probabilidad y la Estadística con la vida cotidiana del estudiante.

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Vive la Probabilidad y Estadística 2 ha sido diseñado para guiar el proceso de aprendizaje del alumno y para apoyar la labor docente. El enfoque y los criterios pedagógicos de este libro garantizan el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes relacionados con el óptimo manejo de las herramientas y métodos pertinentes para el análisis y toma de decisiones en el campo disciplinar de las ciencias. Esta obra incluye explicaciones, actividades y cápsulas organizadas estratégicamente para que sea evidente la vinculación de la Probabilidad y la Estadística con la vida cotidiana del estudiante.

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Fortalece los aprendizajes al desarrollar las competencias relacionadas con la comunicación y fomenta la lectura y el pensamiento crítico. 1. La evolución de la prensa, su estructura y sus formas de expresión 2. La radio, su evolución, estructura e impacto 3. La televisión, su evolución, estructura y el impacto e influencia de sus mensajes 4. Evolución, estructura, impacto e influencia de los mensajes del cine 5. La influencia de los medios públicos de comunicación masiva

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Vive la Psicología 2 ha sido diseñado para guiar el proceso de aprendizaje del alumno y para apoyar la labor docente. El enfoque y los criterios pedagógicos de este libro garantizan el desarrollo de conocimientos, habilidades y actitudes, así como el óptimo manejo de las herramientas y los métodos para el análisis y la toma de decisiones en el campo disciplinar de las humanidades y ciencias sociales. Esta obra incluye actividades y cápsulas didácticas que vinculan la Psicología con la vida cotidiana del estudiante.

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El enfoque y los criterios pedagógicos de esta publicación garantizan el desarrollo de conocimientos relacionados con el manejo de los métodos pertinentes para el análisis en el área de las matemáticas. 1.- Argumentas el estudio del cálculo mediante el análisis de su evolución, sus modelos matemáticos y su relación con hechos reales 2.- Resuelves problemas de límites en situaciones de carácter 3.- Económico, administrativo, natural y social 4.- Calculas, interpretas y analizas razones de cambio de fenómenos 5.- Naturales, sociales, económicos y administrativos 6.- Calculas e interpretas máximos y mínimos aplicados a problemas de optimización.

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