El reto educativo que enfrentan actualmente quienes se dedican al quehacer educativo es analizar y responder, con auténticas razones, cuál es el sentido y el fin de la educación. La educación del mundo actual-afirma Pereira de Gómez- está demandando un nuevo proyecto pedagógico, una estrategia didáctica diferente, otro tipo de relaciones profesor-alumno y un replanteamiento en la capacitación y formación de los futuros maestros.
La autora propone la enseñanza personalizada como una alternativa educativa, y resalta la importancia de incluir la instrucción de valores en todo programa de estudios, si realmente se desea hacerlo integral. Nada de lo que en él se proponga, asegura, será posible sin la presencia activa de los verdaderos agentes del cambio: los maestros. Asimismo, analiza las condiciones fundamentales para llevar a cabo el cambio educativo.
Los trabajos que contiene este libro tienen como propósito propiciar la reflexión entre maestros y pedagogos, acerca del cambio educativo y la educación en valores, ya sea que se utilice como texto en cursos de capacitación y actualización, o de forma autodidacta. La obra incluye ejercicios prácticos en relación con cada tema, al final de cada uno de los capítulos que la integran.
