Uno de los enfoques educativos que hoy en día causa mayor polémica en México, es el referente a la educación basada en competemcias en el nivel de educación media básica.
Este texto ofrece a los maestros de este nivel, información que les permite ubicar en su dimensión exactael origen de las ideas educativas por competencias en México, como respuesta a una tendencia mundial para propiciar que los conocimentos adquiridos en las escuelas sean algo más que la acumulación memorística de un listado amplio de contenidos; se busca que el conjunto de habilidades, conocimientos y actitudes que los estudiantes adquieran en un contexto escolar, puedan transferirse (desde el enfoque constructivista y por competencias) a diversos ambitos de su vida futura.
A través de la revisión de este breve análisis teórico, los docentes podrán identificar las ventajas que ofrece a los alumnos el desarrollo de competencias para la vida, así como reconocer los principales retos que aun esten presentes cuando se trabaja con actividades didácticas por competencias desde el aula.
