Este cuaderno de trabajo es de gran apoyo para padres de familia y profesores de niños que cursan el tercer año de educación preescolar aún sin conocimientos previos de inglés. Los ejercicios están muy ilustrados. Los niños exploran expresiones de saludo, despedida y cortesía. Identifican el lenguaje y palabras en el aula, Escuchan cuentos. Se familiarizan con festividades y celebraciones. Se propicia la repetición y trazo de palabras, elementos básicos para lograr mayor impacto en la memorización y retención del vocabulario. Conocimientos necesarios para participar en prácticas tanto orles como escritas. En las secuencias que se plantean en esta obra los niños obtendrán información básica de temas como: presentación (niño, niña, edad, preferencias), aula, familia, nombres y grafías de números (uno al veinte). Colores, alfabeto, figuras, casa, cuerpo, sentidos. Mascotas, animales de la selva y de los polos. Estaciones, comida, frutas, verduras. Ropa, lugares, trabajo, semana. Transportes, clima y emociones. Se presentan las palabras con su pronunciación figurada y traducción.
