Reúne todos los temas de la asignatura de acuerdo con el programa vigente. Esta obra se complementa con investigación, actividades, reflexiones, ejercicios y evaluaciones que refuerzan cada uno de los temas desarrollados. También se anexa una propuesta de rúbrica para la autovaloración, covaloración y valoración del docente.
El propósito del texto es fortalecer las habilidades cognitivas del alumno que le permitan, mediante reglas de interacción sustentadas en los valores personales, grupales y familiares, construir su identidad personal y social. Entonces, con una toma de decisiones crítica, materializará lo que siente y piensa en la solución de problemas reales y en la participación de eventos propios a la institución que pertenece.
Contenido.
Bloque I. Valores Institucionales.
Bloque II. Estrategias congnitivas.
Bloque III. Talentos juveniles.