CRITERIOS PSICOPEDAGOGICOS Y RECURSOS ATENDER LA DIVESIDAD SECUNDARIA

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ID:	53224
Código Barras:	9788478273508
Año:	2004
Edición:	1
Páginas:	140
Pasta:	SUAVE
Área:	PEDAGOGÍA

El libro propone, justifica y ejemplifica, para el caso de tres áreas curriculares específicas –ciencias experimentales, lengua y matemáticas-, criterios y recursos para favorecer en el aula una respuesta inclusiva a la diversidad del alumnado. Material para ayudar al profesorado y los centros en la compleja tarea de enseñar a alumnos y alumnas que presentan capacidades y conocimientos previos diversos, así como distintas motivaciones e intereses ante lo que la escuela les ofrece.