CONTENIDO:
-Educación a distancia: revisión de su literatura
-Educación a distancia: su definición, historia, estatus y teoría.
-Las definiciones emergentes.
-La historia de la educación a distancia.
-El eslatus actual de la educación a distancia.
-Teoría y educación a distancia.
-El diseño instruccional: ¿Qué es y para qué es?
-El diseño instruccional en la educación a distancia.
-Modelos del diseño instruccional.
-La perspectiva constructivista o fenomenológica.
