Una educación basada en competencias ilustra los desafíos a los que se enfrenta la escuela en este nuevo siglo, abocado a la diversidad y al cambio. Ante la información siempre cambiante y ante la necesidad de gestionar un aprendizaje que permita el aprovechamiento de todas las capacidades y competencias adquiridas, tanto en el entorno escolar como en el que no lo es, este libro aporta herramientas y soluciones que todo maestro o maestra debería conocer para comprender y asumir la nueva relación de sus alumnas y alumnos con el proceso escolar.