Con las dos lecciones que forman la primera parte del texto que tienes en tus manos, nos proponemos establecer una conexión inicial entre el medio que circunda a una persona y los diferentes campos de estudio de las ciencias sociales. Para ello, en la lección 1 consideramos situaciones en que un individuo puede involucrarse para, así, plantear la diversidad de acciones que probablemente realice en su vida diaria. Luego, comenzamos la identificación de algunos aspectos de esas acciones, como el hecho de que constituyen objetos de atención y de análisis por parte de una rama determinada de las ciencias sociales, ya sea el caso de la sociología, la economía, la ciencia política, el derecho o la psicología, además de hacer lo propio con algunas de las ciencias naturales. Después, nos cuestionamos por las razones de existencia de la actividad científica y discurrimos sobre los hechos que le dan origen y permanencia. En la lección 2 invertimos el perfil de la exposición, pues empezamos por determinar qué es la ciencia y, en especial, qué son las ciencias sociales, para finalmente abordar los nexos entre los objetos de estudio de tales disciplinas.

Esperamos que esta manera de acercamos al estudio de las ciencias sociales resulte fructífera para el alumno que se inicia en su estudio. El texto en su conjunto insiste en la ruta señalada, pues en su última parte vuelve, bajo una perspectiva diferente y con un nivel de profundidad mayor, al estudio separado de las disciplinas que componen las ciencias sociales.