En el impresionante movimiento hacia una era de aprendizaje, las escuelas están cambiando. La escuela de hoy es, en sus características esenciales, un fenómeno global: los currículos se parecen, los maestros hablan el mismo lenguaje de aprendizaje, las autoridades estandarizan y tratan de competir por el título de mejor sistema educativo, las aulas y sus artilugios son imitares.
