El propósito de este libro es presentar y analizar la legislación nacional e internacional que tutela los derechos humanos de las niñas y los niños, así como las interpretaciones correspondientes de la doctrina nacional y extranjera y de los tribunales federales, para lo cual la autora se auxilia de los métodos analítico, histórico, sistemático, sociológico, axiológico e interdisciplinario. En ese sentido, después de delinear el panorama de la materia en términos generales, se exponen con detalle los derechos a la igualdad y la no discriminación, a un nombre y a la identidad, a vivir en familia, a los alimentos, a la educación y a la integridad física y mental, entre otros. Asimismo, se plantean temas como la patria potestad, el trabajo infantil y la violencia contra las niñas y los niños. La obra incorpora las ideas de juristas, pedagogos, sociólogos, psicólogos, psiquiatras, criminólogos, pediatras, periodistas y religiosos, de tal forma que el problema es abordado desde un punto de vista integral; también examina cómo el incumplimiento de tales derechos afecta a sus destinatarios. Se parte de la premisa de que las normas descritas serán efectivas en tanto contribuyan al óptimo crecimiento y bienestar de las niñas y los niños. A lo largo del volumen se formulan recomendaciones básicas, dirigidas a particulares y autoridades, con la intención de que el cumplimiento de los derechos humanos de las niñas y los niños se pueda convertir en una realidad palpable para la mayoría de la población infantil.