La educación en el ámbito preescolar es determinante en la formación del niño y constituye un antecedente obligado para el éxito en los siguientes niveles de aprendizaje, no obstante una de las tareas más difíciles que enfrentan los niños en esta etapa es la de aprender a leer y escribir. En la serie de libros Recreo de Letras se propone, para el aprendizaje de la lectura y la escritura, apropiarse de las estrategias del modelo educativo funcional propuesto por la Secretaría de Educación Pública (SEP), pero incluyendo también algunos elementos de los modelos tradicionales, como por ejemplo, la enseñanza explícita y sistemática del código alfabético. La serie de libros está basada en un enfoque balanceado, método que consiste tanto en el desarrollo de las destrezas y habilidades de decodificación/ codificación, como de las competencias globales para construir el significado del texto y la producción de mensajes escritos con significado personal. ¿Qué es leer?, desde este enfoque se entiende como el proceso de interacción entre el lector y el texto a través del cual se construye un significado.
