Propuesta didáctica y metodología
El texto promueve el pensamiento crítico y reflexivo al construir hipótesis, diseñar y aplicar modelos geométricos, evaluar argumentos o elegir fuentes de información al analizar, resolver situaciones o problemas de su entorno.
Actividades y contenido
1. Reconozco lugares geométricos. 2. Aplico las propiedades de segmentos rectilíneos y polígonos. 3. Aplico los elementos de una recta como lugar geométrico. 4. Utilizo distintas formas de la ecuación de una recta. 5. Aplico los elementos y las ecuaciones de una circunferencia. 6. Aplico los elementos y las ecuaciones de la parábola. 7. Aplico los elementos y las ecuaciones de la elipse.
