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SOFIA SMEKE

ALCANZANDO LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 1
EDITORIAL LIMUSA

Actualmente, el papel de los docentes es actuar como formadores de la personalidad de sus alumnos, contribuyendo al desarrollo de la inteligencia emocional. Por ello, esta serie, que cubre los niveles educativos desde preescolar hasta bachillerato, tiene entre sus objetivos colaborar con esa tarea y desarrollar las habilidades correspondientes a la Inteligencia Emocional mediante juegos, dinámicas y ejercicios en base al programa educativo. Reafirmar cualidades y fortalezas en la personalidad de los niños y jóvenes, así como el manejo adecuado de aquellas características de su personalidad que les impidan alcanzar su máximo potencial individual y social, por ende su bienestar físico y emocional. Realizar actividades sobre Inteligencia Emocional que puedan involucrarse en otras áreas como autoestima, liderazgo, bullying, etcétera. El programa incluye un CD para el maestro, con diversas actividades, así como una página de apoyo para consultas y asesorías: www.aie.com.mx

$99.00

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ALCANZANDO LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 6
EDITORIAL LIMUSA

La inteligencia emocional consiste en desarrollar la capacidad de sentir y entender las causas de los sentimientos, controlarlos y si es necesario modificarlos. En esta obra encontrarán padres y maestros los elementos necesarios para conocer y controlar las emociones de sus hijos y alumnos de forma inteligente.

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ALCANZANDO LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 5
EDITORIAL LIMUSA

Actualmente, el papel de los docentes es actuar como formadores de la personalidad de sus alumnos, contribuyendo al desarrollo de la inteligencia emocional. Por ello, esta serie, que cubre los niveles educativos desde preescolar hasta bachillerato, tiene entre sus objetivos colaborar con esa tarea y desarrollar las habilidades correspondientes a la Inteligencia Emocional mediante juegos, dinámicas y ejercicios en base al programa educativo. Reafirmar cualidades y fortalezas en la personalidad de los niños y jóvenes, así como el manejo adecuado de aquellas características de su personalidad que les impidan alcanzar su máximo potencial individual y social, por ende su bienestar físico y emocional. Realizar actividades sobre Inteligencia Emocional que puedan involucrarse en otras áreas como autoestima, liderazgo, bullying, etcétera. El programa incluye un CD para el maestro, con diversas actividades, así como una página de apoyo para consultas y asesorías: www.aie.com.mx

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ALCANZANDO LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 3
EDITORIAL LIMUSA

La Inteligencia Emocional consiste en desarrollar la capacidad de sentir y entender las causas de los sentimientos, controlarlos y si es necesario modificarlos. En esta obra encontrarán padres y maestros los elementos necesarios para conocer y controlar las emociones de sus hijos y alumnos de forma inteligente, lo cual permitirá: Conocerlos mejor y, por lo tanto, aceptarlos totalmente. Entender cómo se sienten y auxiliarlos a resolver sus problemas con mayor facilidad. Comprender mejor a los demás y basar sus relaciones en el respeto. En síntesis, ser una persona feliz. A través del adecuado manejo de las emociones se espera contribuir a: Elevar la autoestima. Desarrollar la empatía. Promover la convivencia a través de valores. Los ejercicios que propone la autora serán, sin duda, el camino para descubrir la mejor manera de conducir las emociones y mantener en equilibrio el desarrollo emocional de los niños.

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ALCANZANDO LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 2
EDITORIAL LIMUSA

Alcanzando la inteligencia emocional 2 Desarrollando competencias emocionales y sociales en la prevención del bullying.

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ALCANZANDO LA INTELIGENCIA EMOCIONAL 4
EDITORIAL LIMUSA

Actualmente, el papel de los docentes es actuar como formadores de la personalidad de sus alumnos, contribuyendo al desarrollo de la inteligencia emocional. Por ello, esta serie, que cubre los niveles educativos desde preescolar hasta bachillerato, tiene entre sus objetivos colaborar con esa tarea y desarrollar las habilidades correspondientes a la Inteligencia Emocional mediante juegos, dinámicas y ejercicios en base al programa educativo. Reafirmar cualidades y fortalezas en la personalidad de los niños y jóvenes, así como el manejo adecuado de aquellas características de su personalidad que les impidan alcanzar su máximo potencial individual y social, por ende su bienestar físico y emocional. Realizar actividades sobre Inteligencia Emocional que puedan involucrarse en otras áreas como autoestima, liderazgo, bullying, etcétera. El programa incluye un CD para el maestro, con diversas actividades, así como una página de apoyo para consultas y asesorías: www.aie.com.mx.

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