Para el desarrollo de las prácticas sociales del lenguaje, se identifican las etapas de los proyectos sin interrumpir la secuencia didáctica. Estructurado por proyectos de acuerdo con las prácticas sociales del lenguaje desarrolladas en la RIEB. Contiene propuesta de planeación de actividades y de modalidades de trabajo para realizarlas. Facilita la autoevaluación de aprendizajes, coevaluación del trabajo colectivo y valoración de los productos realizados. Guía práctica para el docente (con modelos de planeación didáctica argumentada) en línea. Solucionario y recursos didácticos en línea
