El presente libro ofrece al alumno del bachillerato tecnológico de la Subsecretaría de Educación Media Superior un curso de Geometría analítica realizado conforme al marco de la Reforma Integral de Bachillerato. En el texto se enfatiza el enfoque por competencias y se expresa y comunica mediante distintas formas de representación matemática (variables, ecuaciones, tablas, diagramas, gráficas) e, incluso, empleando el lenguaje ordinario u otros medios (ensayos, reportes) e instrumentos (calculadoras, computadoras, geoplanos, videos, redes sociales, etcétera) para exponer sus ideas.
Geometría analítica promueve el pensamiento crítico y reflexivo a partir de la construcción de hipótesis; el diseño y aplicación de modelos geométricos; la evaluación de argumentos o la elección de fuentes de información, al analizar y resolver situaciones o problemas de su entorno. De igual forma, se proponen múltiples actividades que propician el trabajo colaborativo y en las cuales los estudiantes tendrán que emitir juicios distintos o proponer formas alternas de solucionar un problema matemático.