Estos libros de lectura, pensados para niñas y niños que cursan la primaria, además de ser antologías cuyo propósito fundamental es el fomento a una lectura gozosa y placentera, también son una herramienta de apoyo para la enseñanza del Español -y tangencialmente de otras áreas curriculares-para cada uno de los grados escolares.
Los textos han sido seleccionados -y una gran parte de ellos traducidos o adaptados a un español de uso corriente en México- con base en tres criterios fundamentales: su calidad literaria e informativa, la edad de Ios lectores a quienes van dirigidos y los programas vigentes de estudio del Español de la Secretaría de Educación Pública.
Al final de cada lectura se incluye una página de actividades cuyo propósito es apoyar el estudio de la lengua como un sistema integrado. En estas actividades, que pueden resolverse en el salón de clase o en la casa, de forma individual o grupal, se hace un hincapié especial en ejercicios prácticos que invitan a una mejor comprensión de lo leído por los alumnos.
