-Repaso y afirmación de los conocimientos y habilidades adquiridos en el grado anterior.
-Ejercicios sistematizados de cada letra, atendiendo a la verticalidad, inclinación, dirección, unidades de movimiento y tamaños relativos, según corresponda.
-Ejercicios de letras minúsculas ligadas de tipo cursivo, de 60 grados de inclinación, en orden creciente de dificultad de trazo, y en función de palabras comunes de dos sílabas.
-Ejercicios de letras mayúsculas derivadas de trazos iniciales, de 60 grados de inclinación, en orden creciente de dificultad, directos e inversos.Ejercicios con nombres comunes, propios, frases y oraciones de contenido social.
-Abecedarios en orden creciente de dificultad de trazo Signos y números usuales.
Para las prácticas intensas usar los cuadernos de cuadrícula adecuada con pautas de 4 líneas y 3 espacios numerados con 1,2,3, en el margen izquierdo.
