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PEDRO CANAL

DIDACTICA DE LAS CIENCIAS EXPERIMENTALES EN EDUCACION PRIMARIA
EDICIONES PARANINFO

¿Te gustan las ciencias? ¿Sí, no, un poco...? Aunque es posible que algunas materias te resulten más atractivas que otras, el problema del profesorado generalista de Educación Primaria es que tiene que ser competente en todas y cada una de las áreas curriculares, independientemente de preferencias personales y trayectoria escolar anterior. En esta profesión no cabe mantener un perfil del tipo “yo soy de letras”, “no me gustan las ciencias” o “lo mío es la Historia”, pues desde esa base es imposible asumir con eficacia la difícil responsabilidad de promover la alfabetización científica de los escolares, que es el principal objetivo de la educación científica básica (ECB). Por tanto, aunque quizás no nos sintamos suficientemente preparados o motivados hacia el conocimiento científico, como maestros de Educación Primaria estamos obligados a afrontar y superar con éxito esa deficiencia. Este libro te ayudará en ese sentido, contribuyendo a la mejora de tu conocimiento profesional del contenido científico y al dominio de las principales herramientas didácticas que son hoy necesarias para facilitar a los niños la aproximación cognitiva y emocional al entorno natural y tecnológico en que vivimos.

$710.00

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ECOLOGIA Y ESCUELA, TEORIA Y PRACTICA DE LA EDUCACION AMBIENTAL
DISTRIBUCIONES FONTAMARA

Este libro tiene como objetivo definir bases y una didáctica de la educación ambiental. Por otra parte explica la relación que existe entre el hombre y el medio ambiente, ya que la sociedad conociendo más sobre el tema podrá entender la importante la situación en la que nos encontramos, creando así un interés y llevar a la práctica acciones a favor del entorno en que vivimos. También da información acerca de la problemática ambiental causado por el aumento progresivo del nivel de vida de la población y las consecuencias nocivas de la industrialización.

$190.00

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