EDUARDO MANCERA MARTINEZ

INNOVACION MATEMATICA 1 PRIMARIA

PEARSON EDUCACION

Innovación matemática es una serie diseñada para acompañarte durante tu educación primaria, con la finalidad de ayudarte a aprender cosas nuevas, interesantes y divertidas sobre las matemáticas y a desarrollar tus habilidades de reflexión y análisis para resolver problemas, validar resultados, comunicar información y manejar técnicas matemáticas. Para aprender matemáticas es necesario que pongas en juego tu curiosidad y actives tu creatividad, que practiques mucho y reflexiones sobre cómo utilizas las matemáticas en tus actividades diarias. Aprender matemáticas te será fácil con este libro, ya que plantea situaciones que tienen que ver con lo que vives y a las que te enfrentas todos los días. En tu libro encontrarás información precisa, actividades y ejercicios que te ayudarán a identificar nuevos procedimientos y estrategias para la resolución de problemas, además de diversos recursos digitales. Conforme resuelvas las lecciones, descubrirás lo que plantea un problema, la relación que existe entre los datos y las diferentes maneras de resolverlo. Este conocimiento te enseñará a tomar mejores decisiones en tu vida cotidiana. Al trabajar con esta obra aprenderás también a intercambiar tus puntos de vista, a confrontarlos y argumentar tus ideas con las de tus compañeros para que enriquezcas y conozcas otras formas de pensar y de trabajar; esto ampliará tu repertorio de conocimientos y técnicas. Esperamos que este libro se convierta en tu compañero y guía en el maravilloso campo de las matemáticas.

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INNOVACION MATEMATICA 2 PRIMARIA

PEARSON EDUCACION

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MATEMATICAS 3 (SERIE SABERES)

PEARSON EDUCACION

Matemáticas I, 2 y 3 serie Saberes son obras que ayudan al alumno a explorar diversas situaciones que lo conducen de manera natural al desarrollo del pensamiento matemático, lo cual le brinda una perspectiva más amplia del mundo que lo rodea, partiendo del uso de relaciones numéricas, gráficas o simbólicas, del tal forma que: Resuelvan problemas de manera autónoma. Exploren relaciones matemáticas y encuentren diversas maneras de solucionarlas. Enfrenten diversas situaciones problemáticas desde el esfuerzo propio y la colaboración de equipo. Formulen argumentos que validen sus resultados. Así, de manera activa y a partir de la experiencia de los alumnos, se favorece la construcción del conocimiento, llevándolos a reflexionar sobre su propio aprendizaje para obtener un desarrollo personal efectivo.