MARIA DOLORES HERNANDEZ FLORES

Uno de los propósitos actuales para la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas es desarrollar las competencias en los alumnos proponiendo situaciones que los enfrenten a su realidad y así adquieran herramientas para reconocer, plantear y resolver problemas. La Serie Matemáticas Pistas para el saber 1, 2 y 3 Preescolar pretende lograr dicho propósito por medio de situaciones didácticas que buscan estimular el interés de los alumnos a través de diversas actividades organizadas de tal manera que el estudio de los aspectos Número y Forma, espacio y medida del campo formativo Pensamiento Matemático se trabajen a lo largo de todo el ciclo escolar, además de propiciar la vinculación entre los seis campos formativos propuestos en el Programa de Educación Preescolar 2011. Matemáticas 2 Pistas para el saber se divide en cinco bloques, correspondientes, de manera estimativa, a los cinco bimestres considerados dentro del ciclo escolar. A lo largo de las lecciones se plantean situaciones interesantes y novedosas con el propósito de involucrar a los alumnos en el proceso de resolución de problemas, lo cual les permite elaborar conjeturas, mismas que a partir de la discusión y reflexión los llevan a la posibilidad de argumentar sus respuestas, no sólo mediante procedimientos aprendidos anteriormente, sino, muchas veces, con curiosidad e imaginación creativa, tanto en el trabajo individual así como en equipos. Cabe mencionar que las instrucciones están escritas como si fueran leídas por el alumno, pero pensadas para el educador, por ello, la tipografía no es más grande.

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