RODRIGO GAMBOA GOÑI

La física es de gran importancia, ya que a través de su estudio podemos entender al cosmos, sus fenómenos y leyes fundamentales, así como nuestro lugar dentro de éste. En el presente volúmen los conceptos de movimiento, trabajo, energía y campos se abordan, completando una visión integral y científica del universo en el que vivimos. Este libro fue diseñado por un grupo de profesionales de la física, con la ayuda de un equipo experto en pedagogía y diseño, teniendo en mente la creación de propuestas pedagógicas de aprendizaje centradas en el alumno, a través de la generación de situaciones que fomenten en éste la curiosidad, el análisis y el pensamiento crítico. Para facilitar el contenido y lograr los aprendizajes esperados, así como las competencias por desarrollar que se esperan de esta asignatura, se presentan los contenidos dosificados a través de secuencias didácticas, creando espacios para el desarrollo de sesiones de clase con enfoque en las competencias en sus tres momentos (inicio, desarrollo y cierre), así como actividades integradoras y experimentales. Por otro lado, atendiendo las necesidades actuales del estudiante del siglo XXI, se incluyen diversos QR en los que a través del uso de las TIC se introducen espacios para fortalecer los aprendizajes a través de lecturas complementarias, videoclips y simulaciones interactivas. Estamos seguros de que este material además de ser útil y novedoso, ofrece un diseño pedagógico que deriva en sesiones de clase únicas e interactivas, despertando en los jóvenes el interés por el aprendizaje de la física, la discusión racional y el desarrollo de una cultura científica -tan necesaria en estos tiempos de exposición a volúmenes altos de información y desinformación-.

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FISICA 1 (4 SEMESTRE)

EDITORIAL UMBRAL

El ser humano siempre ha mostrado interés por entender el mundo que lo rodea y descifrar los misterios del universo. A veces por curiosidad, como ocurre con los fenómenos eléctricos y magnéticos, a veces por necesidad, como ocurrió con la invención de las primeras herramientas y medios de transporte, y muchas veces por ambas. El presente libro desarrolla sus situaciones de aprendizaje de acuerdo con el enfoque por competencias del Nuevo Modelo Educativo y apegado al programa UEMSTIS, cuyo sustento teórico se basa, de manera primordial, en la acción educativa, así como en la implementación particular de la enseñanza y del currículum. Dicho material está compuesto por lecturas, recursos varios (como enlaces de apoyo) y actividades vinculadas a la teoría constructivista, en las que, a partir de ésta, se puede considerar el trabajo con el sujeto desde lo psicogenético, cognitivo y social, bajo diferentes teorías del aprendizaje, como las de Piaget, Vygotsky y Ausubel. Así, las actividades han sido diseñadas con la finalidad de que el estudiante se involucre en un proceso de elaboración y construcción de conocimientos de manera selectiva, organizada y transformadora que, a la par, genera un conocimiento significativo, aplicable al desarrollo como ser individual y social. Es importante mencionar que el contenido teórico aborda los conceptos de la física desde lo cotidiano, con ejemplos realistas y aplicables, pues se tiene la finalidad de que el estudiante reconozca la importancia de ésta en su día a día y valore su pertinencia. Para fortalecer la metodología del presente material y el alcance de aprendizajes profundos, se han agregado actividades que abonan al desarrollo de habilidades socioemocionales que, vinculadas a los contenidos, aportan al alcance del objetivo del programa Construye T. Asimismo, se promueve el uso de las TIC como apoyo para la investigación documental y el fortalecimiento en la adquisición de nuevos conocimientos. El trabajo colaborativo es una constante para la realización de proyectos, lo que además fomenta ambientes de aprendizaje efectivos bajo la convivencia, el respeto y la generación de valores, dando paso de manera armónica a la retroalimentación.

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FISICA 2 (4 SEMESTRE)

EDITORIAL UMBRAL

El ser humano siempre ha mostrado interés por entender el mundo que lo rodea y descifrar los misterios del universo. A veces por curiosidad, como ocurre con los fenómenos eléctricos y magnéticos, a veces por necesidad, como ocurrió con la invención de las primeras herramientas y medios de transporte, y muchas veces por ambas. En este quehacer de descubrimiento la física es fundamental, ya que solamente a través de ella, como ciencia madre, podemos obtener una visión clara y objetiva del universo en que vivimos, su funcionamiento, y nuestro lugar dentro del mismo. Como mencionara Carl Sagan en algún punto de su afamada serie Cosmos, un viaje personal: “Somos polvo de estrellas tratando de entenderse a sí mismo”. Ciertamente, bajo esta línea de razonamiento no podremos lograrlo sin la ayuda de la física, que en el presente volumen cubre los temas concernientes a la mecánica de fluidos, la calorimetría, y la electricidad y el magnetismo. En lo concerniente a la formación de nuestros estudiantes, y considerando que el mayor reto que actualmente enfrenta nuestra civilización a nivel global es sobrevivir a su “adolescencia tecnológica”, es imperante que nuestro sistema educativo genere individuos con capacidad de pensamiento crítico y suficiente cultura científica, que ayude en la toma de decisiones que conduzcan a una existencia armoniosa y sustentable. Esta obra ha sido rediseñada, ya que considera que un texto de éxito es, por definición, una obra en evolución constante. A través de su desarrollo se implementan diversas propuestas didácticas que brindan elementos prácticos, creativos e innovadores (ejercicios, lecturas de comprensión, códigos QR, podcasts, actividades socioemocionales, etcétera). Como apoyo al docente se sugieren actividades que él mismo podrá utilizar para enriquecer su exposición en clase. Los objetos de estudio se presentan de forma dosificada en cada uno de los bloques; asimismo, se cuenta con instrumentos de evaluación con enfoque en competencias y prácticas experimentales. Este material fue diseñado por profesionales de la física y la pedagogía que además fungen como personal docente y científico con amplia experiencia. Estamos seguros de que la presente obra será fuente de gran apoyo y motivación para la formación de ciudadanos íntegros.

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FISICA 1 (3 SEMESTRE)

EDITORIAL UMBRAL

"Todos estamos conectados; entre nosotros, biológicamente; a la tierra, químicamente... y al resto de: universo, atómicamente". NEIL DEGRA'SSE La física es de gran importancia, ya que a través de su estudio podemos entender el cosmos. sus fenómenos, leyes y fuerzas fundamentales, así como nuestro lugar en él, despertando la curiosidad y potencializando nuestra capacidad de razonamiento. El campo de la física es muy amplio, aborda temas que van desde la existencia de agujeros negros. la producción de impulsos eléctricos fuera y dentro del cuerpo humano, el comportamiento y la naturaleza de las estrellas, las células, la luz, el tiempo, el sonido, las partículas subatómicas y el origen del universo, entre otros. Es por esto que es fundamental motivar al alumno para que conozca y disfrutre de esta ciencia, identifique su importancia para el bienestar propio y de la sociedad, y haga uso de ella no sólo dentro del aula o el laboratorio, sino activamente como una forma de pensar, una guía de pensamiento. una forma de redescubrir su entorno. Esta obra, en su tercera edición, ha sido rediseñada considerando los principios e implicaciones del nuevo modelo educativo; se fomentan la curiosidad, el análisis y el pensamiento crítico y cientifico. Se implementan diversas propuestas didácticas que brindan elementos prácticos, creativos e innovadores, permitiendo al estudiante encontrar relación entre lo que aprende en el aula y la vida cotidiana. Para el docente, quien funge como mediador del aprendizaje, se presentan los objetos de estudio dosificados a través del diseño de secuencias didácticas en cada uno de los bloques, aunado a actividades que promueven el trabajo colaborativo y cooperativo entre los estudiantes, y encaminadas al logro de los aprendizajes esperados y al desarrollo de habilidades y actitudes. Asimismo, se cuenta con instrumentos de evaluación con enfoque en competencias en los que se fomentan sus distintos tipos, así como su aplicación en diferentes momentos. Adicionalmente, se ofrecen prácticas experimentales que ayudarán a reforzar y vivenciar los diferentes fenómenos para facilitar su comprensión. Este material fue diseñado por profesionales de la física con amplia experiencia frente al aula y el laboratorio; estamos seguros de que la presente obra será fuente de apoyo y motivación para que docentes y alumnos disfruten del maravilloso mundo de la física.

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