Lucho contra los detractores que incluso trataron de expulsarla de la Escuela de Medicina. por solo el hecho de ser mujer, jamás desistió y logró titularse. Matilde Mantuvo Luir-agua (1859- 1938) Primera médica Mexicana Metodología de la investigación es una obra realizada para los estudiantes del nivel bachillerato que busca desarrollar en quienes leen este texto, una postura ética, crítica objetiva y reflexiva en el uso y la aplicación de la metodología de la investigación. Tiene como propósito proporcionarle al estudiando los conocimientos para la interpretación, discusión y presentación de resultados, así como fortalecer sus habilidades, destrezas y actitudes que le permitan diseñar, desarrollar e implementar proyectos de investigación científica, además promueve la práctica activa en la indagación y búsqueda de soluciones sobre los conflictos sociales actuales, tanto de su entorno como de las problemáticas mundiales. La información que se ofrece y los contenidos son presentados de manera clara y sencilla, pero con la rigurosidad científica para profundizar en los temas que se abordan en este texto. El desarrollo del texto está apegado a la actualización de programas de estudios que brinda la Dirección General de Bachilleratos por lo que muestra elementos tales como aprendizajes claves, contenidos específicos y aprendizajes esperados, que atienden el Nuevo Modelo Educativo. Además de conservar el enfoque basado en competencias que hace énfasis en habilidades socioemocionales. El libro establece la concordancia vertical y horizontal con el resto de las asignaturas con la finalidad de establecer el trabajo interdisciplinario. La Metodología de la Investigación propicia la interdisciplinariedad estrecha en general con todas las asignaturas del mapa curricular. De igual forma con base en el fortalecimiento de la educación para la vida se aborda en este texto los cuatro ejes transversales, los cuales están divididos de la siguiente manera: Eje transversal Social; Eje Transversal Ambiental; Eje Transversal de Salud y; Eje transversal de Habilidades Lectoras. El texto está compuesto de tres bloques de manera temática; Bloque I Introducción a la Metodología de la Investigación; Baque II Protocolo y diseño de la Metodología de la Investigación y; Bloque III Análisis de los resultados y conclusiones del proyecto de investigación. En cada uno de ellos se presenta paso a paso la metodología de la investigación, además presenta actividades, ejercicios, lecturas que permiten reafirmar el conocimiento; también se han incluido imágenes, frases relacionadas con el tema así como ejemplos de los temas que se desarrollan.

$220.00

En esta guía se expone un método novedoso para realizar tesis en el área de ciencias sociales. El autor describe, paso a paso y en un lenguaje accesible, distintas técnicas de análisis e investigación documental, además, ofrecer una serie de ideas prácticas para que el estudiante elija el tema más adecuado a sus intereses o preferencias, y defina los objetivos de su tesis.Suárez-Iñiguez también propone también un procedimiento sencillo que permite al lector organizar la información obtenida en su investigación, y muestra cómo elaborar el diseño de proyecto de tesis ya que, en su opinión, cuando el alumno realiza un esquema adecuado es más fácil lograr sus objetivos.En esta obra se destaca la importancia de mantener la disciplina, la concentración y el entusiasmo durante el proceso de elaboración de tesis, pues de ello depende que el pasante vea cristalizado su esfuerzo académico con la obtención de su título profesional.

$169.00

La presente obra aborda diferentes temas que son clave en la elaboración de un conjunto de métodos para probar la factibilidad de un proyecto e invertir en casos de empresas u organizaciones reales.Asimismo, ofrece al emprendedor-empresario la certidumbre que necesita para iniciar un negocio sobre bases firmes, con la certeza de que la inversión que está realizando puede recuperarla en el mediano plazo y permanecer durante largo tiempo en el ámbito económico.Metodología en casos reales de evaluación de proyectos hace énfasis en los planes de inversión realizados por expertos a fin de garantizar la viabilidad de empresas y cuya decisión final de ponerlas en marcha ha detomarse en función de los resultados que arrojen los estudios de mercado, técnico, económico-financieroy medio ambiente que, de manera detallada, se examinan en este libro y se aplican de forma concreta a varios casos de negocios. Además, presenta una tabla de Excel que posibilita calcular el retorno de la inversión por medio de los indicadores Valor Presente Neto y Tasa Interna de Rendimiento, esenciales para determinar la factibilidad del proyecto de inversión.En suma, la obra es una herramienta imprescindible para toda aquella persona que desee incursionar en el mundo de los negocios sobre cimientos sólidos, con un enfoque de visión estratégica y estudiosdebidamente fundamentados.

$299.00

El propósito del texto es proveer las nociones y orientaciones esenciales que permitan formular un proyecto de investigación en las perspectivas cuantitativa, cualitativa y tecnológica, el cual posibilite realizar una investigación y finalmente la elaboración de un trabajo de tesis. La información aquí expuesta de igual manera guía la conformación de los trabajos de titulación para la Universidad Pedagógica Nacional, las Escuelas Normales y el Bachillerato Tecnológico. Particularmente favorece los esfuerzos investigativos en el Instituto Politécnico Nacional y demás instituciones de carácter técnico que reconocerán, en la perspectiva tecnológica, un proceder investigativo que les es propio para investigar, conocer y determinar un cómo hacer, de manera experta, en una parcela del mundo.

$165.00

$230.00

El libro Investigación de mercados proporciona el conocimiento y las habilidades necesarias para comprender la naturaleza, características y el análisis de las principales técnicas de investigación comercial. Ofrece al lector ejemplos de caso práctico y casos de estudio reales que complementan conceptos teóricos e ilustran claramente cómo realizar con éxito un estudio de mercado. El texto guía al lector a través de todos los procesos de investigación de mercados desde el reconocimiento del problema inicial hasta la redacción del informe final. De forma clara y esquematizada, además de incluir un lenguaje sencillo, es como se logra facilitar al lector un conocimiento adecuado para la aplicación de estos métodos y técnicas dentro de cualquier sector empresarial. Asimismo, el contenido evita el uso de tecnicismos y las disgresiones de difícil asimilación. También recoge aspectos pedagógicos tales como los numerosos ejemplos que contiene el texto, las preguntas de debate y pruebas de autoevaluación que ayudan para el proceso de aprendizaje. Incluye material complementario y se facilitan ilustraciones visuales mediante la inclusión de presentaciones de PowerPoint para cada capítulo. VENTAJAS • Identifica las características de la investigación comercial. • Explica las formas apropiadas de recopilación y análisis de datos. • Recoge aspectos pedagógicos para mejor comprensión de los temas. CONOZCA… • Los orígenes de la investigación de mercados. • Los diversos tipos de investigación comercial. • Las distintas fuentes de información. APRENDA… • A elaborar escalas de medida. • A diseñar cuestionarios por medio de las reglas básicas de su elaboración. • Sobre el análisis de varianza ANOVA. DESARROLLE SUS HABILIDADES PARA… • Diseñar experimentos en marketing. • Elaborar herramientas cualitativas. • Realizar muestreos probabilísticos.

$498.00

Esta obra es una guía práctica para aprender a elaborar proyectos de investigación, protocolos o tesis, con el fin de que el interesado identifique, ordene sus ideas y reflexione los pasos a seguir este procedimiento. Además, fue concebida como un complemento de estudio para orientar de manera más clara la realización de proyectos de investigación.

$189.00

LO SENTIMOS, NO CONTAMOS CON SINOPSIS DE ESTE LIBRO.

$220.00

La innovación y la creación de tecnología son estrategias para resolver la problemática socioeconómica que prevalece en México y Latinoamérica. Para alcanzar esta meta es necesario que los programas de estudio promuevan en gran medida el hábito por la investigación científica. Por la calidad de sus contenidos y la efectividad didáctica con la que lleva de la mano a estudiantes de nivel medio superior y superior a desarrollar proyectos de investigacion, esta obra ha sido la elección de varias generaciones de docentes especialistas en la materia. Actualmente, este libro sigue sentando las bases de numerosos cursos de Metodología de la investigación, de trabajo y prácticas escolares, así como de tesis profesionales en las universidades latinoamericanas. En cada uno de los capítulos de esta nueva edición se describen los pasos del método científico (baste ver sus contenidos para constatar la sistematización de su estructura), además de las técnicas y herramientas de manera secuencial a dominar cada una de las etapas, desde la observación e identificación de un problema, hasta la presentación de los resultados de la investigación.

$279.00

$690.00

Todo proyecto de investigación requiere el uso de herramientas de búsqueda, selección y síntesis de información que no sólo permitan generar conclusiones, sino también ratificar o rectificar hipótesis acerca de un fenómeno o evento. Las ciencias sociales, a diferencia de otras disciplinas de naturaleza más exacta, se apoyan en recursos que involucran al futuro investigador en un proceso de aprender a aprender; uno de los preceptos universales que se persiguen actualmente dentro de los modelos educativos. En esta obra se presenta una secuencia didáctica para el desarrollo de investigaciones sociales, la cual se basa en los aportes de los paradigmas cualitativo y cuantitativo, ambos vinculados con un enfoque epistemológico del proceso científico de la investigación. Los contenidos teóricos de cada capítulo se complementan con diferentes actividades, resúmenes y mapas conceptuales que serán de utilidad para que los estudiantes de las metodologías de la investigación, en los niveles de licenciatura y maestría, logren un aprendizaje significativo a partir del desarrollo de las competencias propias de la materia.

$325.00

La nueva edición de Metodología de la investigación ha sido desarrollada acorde con la actualización dispuesta por la Dirección General del Bachillerato General (DGB) en el Programa Sectorial de Educación 2013-2018. El libro aporta para incrementar el nivel de eficacia y eficiencia del proceso educativo mediante la incorporación de actividades de aprendizaje que contribuyan al desarrollo de competencias y habilidades socioemocionales bajo el principio de equidad de género, desde un enfoque interdisciplinario y de transversalidad, perspectivas que propician la conexión y articulación de saberes diversos que permiten dar sentido a los conocimientos disciplinares y conectarlos con los temas y contextos sociales, culturales y éticos de los estudiantes.

$260.00

El ser humano es curioso por naturaleza, gracias a esa curiosidad ha desarrollado la capacidad de investigar el cómo, cuándo, dónde, por qué y el para qué de lo que ocurre en la naturaleza. Basta con observar que todo lo que utilizamos diariamente en nuestra vida cotidiana es producto de alguna manera de la investigación, del desarrollo de la tecnología y la ciencia aplicadas en la generación y creación de medicamentos diversos, juguetes, ropa, alimentos, etc. Es gracias a la investigación que se generan procesos industriales, se desarrollan organizaciones y sabemos cómo es la historia de la humanidad, desde las primeras civilizaciones hasta los tiempos actuales. Con base en lo anterior, Metodología de la Investigación a través de un discurso sencillo y dinámico, fortalecido por diversas actividades, proporciona al estudiante conocimientos que le ayudarán a interpretar, argumentar y presentar resultados, así como fortalecer sus habilidades, destrezas y actitudes que le llevarán a diseñar, desarrollar y aplicar proyectos de investigación que conlleven propuestas para resolver problemas de la sociedad actual. Tu contribución consiste en que asumas una nueva visión y actitud en cuanto a tu rol, es decir, de ser receptor de contenidos, ahora construirás tu propio conocimiento a través de la problematización y contextualización de los mismos, situación que te permitirá: Aprender a conocer, aprender a hacer, aprender a ser y aprender a vivir juntos. ¡Estás listo!

$230.00

$220.00

El libro que tienes en tus manos es parte de la serie integral por competencias, que Grupo Editorial Patria ha creado con la colaboración de expertos autores y pedagogos especializados, a fin de cumplir con los objetivos marcados en los planes de estudios de la Dirección General de Bachillerato (DGB) de la Secretaría de Educación Pública (SEP), conforme al Nuevo Modelo Educativo para la Educación Obligatoria (2017). De este modo, encontrarás contenidos actuales y significativos para cada materia. La presente obra se enriquece al poner a tu servicio nuestra experiencia de varias décadas en el desarrollo de libros, así como en los materiales de apoyo y tecnológicos creados en exclusiva para esta serie.

$265.00

El oficio de investigador es un saber organizado, mediatizado y fundado en los quehaceres y operaciones que generan los conocimientos. Las vías para alcanzar la generación de conocimientos son inéditas para cada investigador, quien construye el medio que le parezca más adecuado para lograr el objetivo. En este proceso pueden surgir las preguntas: o ¿Hay que considerar las investigaciones en humanidades y educación, investigaciones científicas? o ¿Es o no es la perspectiva cualitativa, que no se basa en los datos "duros", matemáticamente demostrables, un enfoque científico? o ¿Se puede confiar en los resultados de una investigación cualitativa? o ¿Tienen o no utilidad inmediata los resultados de una investigación cualitativa? o ¿Son de uso fácil los métodos y técnicas de una investigación cualitativa? En Investigación cualitativa: desenmascarando los mitos se responden estas interrogantes y muchas otras que surgen a partir de la actividad investigativa que se emprende como estudiante de licenciatura, maestría y doctorado, al formar parte de los centros de investigación internacionales, nacionales y locales, cuerpos académicos y proyectos de investigación, entre otros.

$240.00

$245.00

PUEDE ASEGURARSE QUE ÉSTE ES EL PRIMER TRATADO SISTEMÁTICO DE EPISTEMOLOGÍA, EL PRIMERO EN RECORRER ORDENADAMENTE EL SENDERO INTEGRO DE LA INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA DESDE EL PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA HASTA LA EVALUACIÓN DE LA SOLUCIÓN. TODAS LAS ETAPAS DE

$950.00

Orientar a los estudiantes para que se introduzcan al mundo de la investigación mediante su familiarización con términos y procesos adecuados para desarrollar esta labor, es el objetivo del presente libro. Diseñada en ocho bloques de acuerdo con el programa de estudios de la Dirección General de Bachillerato, la obra guía al lector en el conocimiento de la investigación, y lo orienta para que desarrolle desde el planteamiento del problema, hasta el resultado final, es decir, un reporte de la investigación. Así, bloque a bloque, el lector podrá ir formulando y ejecutando su proyecto de investigación. Además, con base en situaciones de aprendizaje, la idea e intención central del texto es que se realice una investigación de utilidad para la escuela o la comunidad, todo ello resaltando la importancia del trabajo en equipo y la colaboración de los compañeros de clase y el profesor, así como demostrando un empeño constante.

$190.00

Este libro de uso didáctico enseña a utilizar las herramientas necesarias para realizar un proyecto de investigación tales como el portafolio electrónico diagramas fichas matrices mapas conceptuales con base en el modelo de investigación especializado en tesis Además tiene como propósito dar a conocer los procedimientos para el aprendizaje de la investigación científica Paso a paso guía al lector en como comenzar con los pasos básicos para la elaboración de un proyecto de tesis hasta los esquemas más complejos de organización y discriminación de información y contenidos del mismo utilizando las pautas técnicas e instrumentos y metodologias de la investigación científica apoyándose en múltiples disciplinas como la lógica la estadística la epistemología y las ciencias de la comunicación El contenido del libro se enfoca en quien elige el tema de la tesis cuales son las principales dificultades para elegir un tema cuales son las exigencias que se tienen en cuenta para formular temas de investigación como se precisan los temas como se definen las áreas temáticas y las orientaciones para la elección del tema cuales son los criterios de selección como se usan los diagramas de círculos para elegir un tema de tesis que es una monografía cuáles son las diferencias y semejanzas entre la monografía y la investigación científica cual es la importancia de la práctica de la investigación monográfica en la universidad cuales son los aspectos que desarrolla el estudiante cuando hace investigaciones monográficas y como se hace la revisión bibliográfica.

$348.00

El propósito principal de la cuarta edición de Metodología de investigación es desarrollar la actitud y las competencias académicas para diseñar y desarrollar proyectos de investigación científica, así como para escribir y publicar artículos científicos en revistas con factor de impacto. El aspecto más relevante de la cuarta edición en lo metodológico es que su contenido abarca desde la fase del diseño de la propuesta de investigación, pasando por su desarrollo y redacción, hasta la publicación de un artículo científico. Características nuevas de la cuarta edición Capítulo 1 Ciencia, tecnología y desarrollo: nuevo contenido sobre la importancia de la investigación en la actual sociedad. Este capítulo se rediseñó e integra el contenido de los capítulos 1 y 2 de la edición anterior. Capítulo 2 Fundamentos de epistemología y concepto de ciencia social: trata aspectos sobre fundamentos epistemológicos que se complementaron e integra los capítulos 3 y 4 de la edición anterior. Capítulo 3 Tendencia a la integración del conocimiento en las ciencias sociales: dedicado a la tendencia a la integración del conocimiento en ciencias sociales. Capítulo 4 Métodos cualitativos y cuantitativos en investigación científica: se enfoca en los métodos cualitativos y cuantitativos en investigación que complementa el contenido del capítulo 6 sobre el mismo tema de la edición anterior. Capítulo 5 Cómo elaborar un anteproyecto de investigación científica: orientado específicamente a cómo elaborar un anteproyecto de investigación y retoma parte del contenido de los capítulos 7 y 9 sobre este tema de la edición anterior. Capítulo 6 Cómo realizar el trabajo de campo y redactar el informe final de una investigación científica: ilustra acerca de cómo realizar el trabajo de campo y redactar el informe final de una investigación. Este capítulo retomó parte del contenido de los capítulos 7 y 8 sobre el tema de la edición anterior. Capítulo 7 Cómo redactar artículos y ensayos de resultados de investigación: se centra en aspectos sobre cómo redactar artículos y ensayos de resultados de investigación.

$420.00

El propósito de esta obra es proporcionar a los estudiantes de derecho un material que les sirva de apoyo y consulta en el momento de la elaboración de sus trabajos académicos y en especial de sus tesis de grado. A fin de homologar la elaboración de trabajos académicos y el formato de las tesis de grado que presentan los alumnos de derecho, se ha elaborado esta guía metodológica en la que se proponen los lineamientos y criterios que deberán aplicarse en la elaboración y presentación de sus investigaciones. Los lineamientos y criterios incluidos en este documento se han formulado de acuerdo a los requisitos que norman la preparación de trabajos similares en diversas instituciones de investigación, lo que da como resultado que estos estén fundados en los cánones de la investigación científica. El presente texto, además de constituir un documento de apoyo metodológico y técnico para los alumnos, permite seguir un camino más estructurado y sistemático en la elaboración y presentación de sus trabajos académicos y sus tesis de grado en la carrera de derecho. Para que resulte más útil esta propuesta, los alumnos deben conocerla y revisarla muchas veces, no se trata de leerla de corrido, sino de consultarla cada vez que sea necesario. Este documento está integrado en forma de manual y se compone de siete partes. En la primera se le proporciona al alumno una visión general sobre la investigación científica: se estudia el concepto, características, objetivos así como los niveles y tipos de la misma. Asimismo, se hace una explicación de los diversos métodos que son aplicables a la investigación científica. La segunda parte se centra en un breve análisis sobre la investigación jurídica, se analizan además de su concepto, las características, fines, clases y enfoques de la misma. Este apartado persigue que el alumnoinvestigador tome una conciencia mucho más ajustada y realista de su quehacer al abordar los problemas jurídicos que nos plantea la dinámica social cada vez más cambiante y dinámica. En la tercera, se le brinda una sugerencia metodológica sobre el proceso y las distintas fases y etapas que debe de seguir en la realización de la investigación jurídica.

$270.00

Fundamentos de investigación es una obra concebida para asignaturas, seminarios o talleres de investigación y tesis impartidos en instituciones públicas y privadas, en particular aquellas enfocadas en competencias como los institutos tecnológicos y politécnicos, y en cursos del sector productivo. En esta obra se explican diversas etapas del proceso de investigación: desde la idea hasta el reporte de resultados, pasando por la indagación como una secuencia integral, sencilla y accesible a cualquier estudiante, entrándose en las perspectivas cuantitativas y cualitativa. El texto parte de la premisa de que el proceso de investigación es fundamental para la toma de decisiones que el universitario afrontará cotidianamente en su vida profesional. Aborda todas las etapas del proceso de investigación, desde la idea hasta el informe de resultados, y lo hace con una doble perspectiva: cuantitativa y cualitativa.

$389.00

Este Manual se ofrece así como una amplia, profundizada y renovada gama de posibilidades para el quehacer del investigador cualitativo y, al mismo tiempo, como un desafío que lo interpela y lo estimula a implementar y reconocer el alcance de múltiples formas de conocimientos, de variados paradigmas

$875.00

La tesis es la referencia inmediata de competencia profesional que todo egresado de pre y posgrado debe demostrar para alcanzar un grado académico, sin embargo, elaborarla conlleva un trabajo que tradicionalmente la metodología de investigación ha enseñado, que es más el qué y no el cómo se hace. Consciente de esta problemática, el autor ha creado este texto didáctico, sencillo, amigable y concreto para ayudar paso a paso a desarrollar una tesis, producto de una investigación rigurosa. En esta publicación encontrará información desde el tema a investigar, el tipo de investigación que puede elegir, la fundamentación, la presentación y discusión de resultados, y la sustentación. El libro contiene plantillas autoinstructivas, más de 120 ejemplos reales, está organizado en formato de preguntas y respuestas, presenta modelos de glosario de términos metodológicos más utilizados y un detector de errores para revisar y pulir el informe final de investigación. Proporciona, además, una serie de procedimientos, utilizando los paquetes estadísticos como SPSS, Excel, Minitab, entre otros. Este libro está dirigido a estudiantes de pregrado, maestrías, doctorados, así como a docentes y asesores de las distintas carreras de ciencias administrativas, sociales, humanidades, entre otras.

$599.00

En este libro se explica cómo la investigación de mercados se encarga de recopilar, registrar y analizar sistemáticamente todos los datos relacionados con los problemas en la comercialización de bienes y servicios, lo que permite plasmar la realidad de una forma clara y simplificada, de manera que facilite su análisis estratégico. Todo ello se realiza a través de técnicas específicas que permiten estudiar los gustos de los consumidores, sus actitudes frente a los productos y las empresas, y los motivos que les llevan a tomar decisiones de compra. Ventajas: Cada técnica se ilustra con ejemplos prácticos resueltos con el software más adecuado y simultáneamente se presentan los conceptos metodológicos que fundamentan su aplicación. Estas técnicas ayudan a organizar la manera de recopilar la información, procesarla y almacenarla para poder utilizarla con las herramientas adecuadas cuando se necesite, lo que conduce a la creación de un sistema de información de marketing. Conozca: Investigación de mercados y muestreo. Técnicas de segmentación del mercado, evaluación de actitudes y tratamiento de información . Análisis estadístico de las variables más importantes en la investigación del mercado. Aprenda: Procesamiento y análisis de la información de mercado. Creación de un sistema de información de marketing. Técnicas aplicables en la investigación comercial, desde la segmentación hasta el análisis multivariante de los datos. Desarrolle sus habilidades para: Elaborar una mezcla de marketing adaptada a las necesidades de su producto o empresa.

$448.00

En un lenguaje claro y conciso, comprensible para el lector, Susana González Reyna nos ofrece un texto que describe con detalle los principios teóricos elementales para el aprendizaje de la redacción, así como las etapas principales de las técnicas de investigación documental. Es una valioso auxiliar para todos aquellos estudiantes y profesionales que se interesan por resolver los problemas que plantea la comunicación escrita.

$349.00

Esta tercera edición de Cómo elaborar y asesorar una investigación de tesis, completamente actualizada, ofrece a los estudiantes una valiosa guía ante el desafío que representa realizar una investigación científico-académica que sirva de sustento para realizar su tesis. Por su secuencia y estructura, este libro es un importante apoyo para la asesoría de cualquier tipo de tesis; con especial énfasis en el empleo de los instrumentos de recolección y análisis de la información, así como en el proceso de descripción de los temas y su redacción, puntos fundamentales en el desarrollo y culminación de este tipo de trabajos. Esta nueva edición considera los niveles de licenciatura, especialidad, maestría y doctorado para el desarrollo de una excelente tesis; describe las diferencias entre estos niveles y lo que se requiere en cada caso; asimismo, brinda pautas, recomendaciones y herramientas precisas, tanto para los estudiantes como para los asesores y directores.

$400.00

Los mayores miedos en su vida —confesaba Oriana Fallaci— los sentía momentos antes de efectuar entrevistas. Ese miedo profesional, explicaba Gabriel García Márquez, lo padece toda persona responsable en el momento en que afronta la realidad de su profesión, porque sabe que cada entrevista presenta retos diversos. Es un miedo que no paraliza. Al contrario, permite a la entrevistadora poner en juego todas las estrategias, habilidades y herramientas que ha aprendido a lo largo de su vida. El miedo se convierte en un aliado, pero para controlarlo, la entrevistadora debe conocer los secretos de este género periodístico. Entrevista periodística en 15 lecciones tiene ese propósito: explorar los secretos para manejar la técnica de la entrevista, porque una comunicadora profesional estará vinculada toda la vida con este género. Su éxito, además, tendrá como base las entrevistas de calidad que logre realizar. El texto se refiere a entrevistadoras, en homenaje a las mujeres periodistas, porque sin ellas sería incomprensible la entrevista, al contar con un don especial de la curiosidad y la habilidad, extraviada en estos tiempos, de saber escuchar. La entrevista pertenece, además, al género femenino, y, por si fuera poco, las mejores entrevistadoras en los últimos 50 años son mujeres: Oriana Fallaci, Elena Poniatowska y Rosa Montero, por citar sólo a un trío imprescindible. Esperamos que por esa referencia los hombres no se sientan excluidos.

$330.00

La investigación cualitativa conlleva, en todo su proceso, la toma de decisiones por parte del investigador que están encaminadas a resolver: qué y con qué método investigar, cómo acceder a los datos y cómo interpretarlos y, por último, cómo representar los resultados obtenidos. Este Volumen ofrece una variada y amplia gama de prácticas metodológicas (estrategias de recolección, de análisis de datos y formas de representación) para facilitar al investigador la toma de decisiones. Así, en el Capítulo 25 se examina la multiplicidad de enfoques, perspectivas y voces de la investigación narrativa; en el Capítulo 26 la investigación con base en las artes; en el Capítulo 27 la entrevista; en el Capítulo 28 la observación; en el Capítulo 29 los métodos visuales; en el Capítulo 30 la autoetnografía; en el Capítulo 31 la etnografía on line; en el Capítulo 32 se abordan las perspectivas analíticas; en el Capítulo 33 las metodologías de Michel Foucault; en el Capítulo 34 el análisis de la conversación y el texto, y en el Capítulo 35 los grupos focales. Estas metodologías son explicadas considerando tanto sus particularidades específicas como las características y condiciones de su empleo. Esto le permite al investigador fortalecer la relación entre las preguntas y las estrategias de investigación.

$875.00

Una de las funciones sociales más importantes de la educación superior, maestrías y doctorados, es formar investigadores con capacidad para producir y crear conocimiento para la solución de problemas sociales y del entorno en los ámbitos local y global. Sin embargo, los problemas asociados al desarrollo de la tesis -requisito de titulación de todo programa de posgrado- que afectan tanto a los estudiantes como a la relación tutor-estudiante inciden en el fracaso o culminación exitosa de la misma. En este contexto, es necesario contar con investigaciones rigurosas que contribuyan a la elaboración exitosa de la tesis, con enfoques metodológicos que permitan al estudiante desarrollar las habilidades para investigar y escribir científicamente, como los que contiene este manual. Los administradores de programas de posgrado, integrantes de comités de seguimiento curricular, profesores y tutores, estudiantes que no han concluido su tesis e investigadores en educación universitaria interesados en que las maestrías y los doctorados cumplan su función social, encontrarán en este libro exposiciones sobre la educación superior, planteamientos curriculares, la manera de definir objetivos, el sentido de la investigación y la forma como ésta puede guiarse, y cómo la tesis guarda ciertos protocolos formales en su estructura y divulgación. También hallarán estudios que ayuden a sustentar el diseño de investigaciones orientadas a la evaluación y puesta en marcha de nuevas prácticas relacionadas con estos procesos, así como sugerencias muy útiles a la hora de elaborar un plan de trabajo, revisar y definir las tareas por cumplir en un tiempo determinado y organizar las sesiones de asesoría, entre otros aspectos.

$369.00

El propósito de esta obra es orientar la elaboración de proyectos de investigación y, especialmente, la de proyectos de tesis de estudiantes de licenciatura y posgrado en las áreas de Historia y Ciencias Sociales. La guía puede ser utilizada en sesiones de seminario bajo la asesoría de un profesor, pero el estudiante puede trabajar también con ella de manera autónoma. En cualquier caso, conviene saber que, este es un texto de consulta y no es necesario leer los temas en el orden en que están estructurados. Los apartados explicativos pueden examinarse de forma inicial, y revisar los ejemplos poco a poco, conforme se avance en la redacción de cada apartado del proyecto. El grado de dificultad de los ejemplos se seleccionó con la intención de ofrecer opciones a los estudiantes de acuerdo con el nivel que se curse.

$285.00

Este libro es un mapa epistemológico, en el sentido de que permite al lector orientarse en el territorio del tejido arte-filosofía-ciencia. Sus coordenadas son los filósofos y científicos entre la Antiguedad y el Medioevo, con rutas hacia el presente y el futuro: del jonio Tales de Mileto al árabe Averroes, en una constelación de mentes capturada en el fresco de Rafael Sanzio, La Escuela de Atenas. Se trata de diecinueve siglos de pensamiento racional, cuyo hilo conductor rastrea los principios constructivos del método científico, que así emerge no como una abstracción sino como una obra histórica, producida por seres humanos. Dirigido a estudiantes y profesores con interés en filosofía de la ciencia, este libro trasciende la descripción histórica e invita, a través de su magistral prosa, a recrearse en ideas e imágenes de otros tiempos los cimientos que aún sostienen nuestra interpretación sobre el mundo.

$250.00

La metodología es una actividad alcanzable para los estudiantes que demanda disciplina y dedicación, afirma el doctor Carlos Muñoz Rocha, y lo demuestra con su estilo sencillo, crítico, y una visión didáctica e integral acerca de cómo investigar. En esta obra se estudian las nociones básicas de la teoría del conocimiento y de la metodología de la investigación; explica qué es la investigación científica y los tipos de investigación que podemos desarrollar; propone un modelo de investigación y explica el proceso de investigación, desde la propuesta original hasta la redacción del informe final. Como dice el doctor Víctor Rojas Amandi: Para el joven estudiante que se inicia en las actividades de investigación científica, esta obra será sin duda una excelente guía que le enseñará a transitar por el mundo del conocimiento. A todos servirá esta aportación para resolver y reflexionar sobre los problemas metodológicos más comunes del trabajo científico.

$495.00

La investigación documental es base y fundamento de todo tipo de inquisiciones, sean de la modalidad científica, cualitativa o tecnológica. Significa determinar el saber disponible para luego proyectarse a campos poco explorados o desconocidos; permite armarse con un robusto bagaje que facilite mirar al mundo de manera experta. El autor se ocupa en esta obra de la investigación documental en sentido estricto, es decir, de la búsqueda de información fundamentalmente impresa en libros, artículos y páginas de internet. Éste, por lo mismo, no es un libro más; es una oportunidad para experimentar el poder personal y profesional consistente en leer para apropiarse del saber...

$155.00

Este libro pertenece a la nueva Serie Integral por Competencias, que el Grupo Editorial Patria lanza en reconocimiento al gran avance educativo que representarán para el país, los nuevos programas de la Dirección General de Bachillerato (DGB) y cubre el 100% de los planes de la reforma y el Marco Curricular Común propuesto por la Secretaría de Educación Pública (SEP). Sabemos que estos nuevos programas constituirán un gran reto para alumnos y docentes y por eso hemos reunido, en esta nueva serie, a un equipo de expertos en el enfoque metodológico, en la autoria de cada asignatura y en los procesos de la edición, logrando de esta manera aportar una herramienta óptima y acertada, que garantiza el éxito en este reto. Te invitamos a trabajar en este libro y descubrir la gran cantidad de recursos que proporciona: Para el alumno, la presentación de los temas de forma clara y completa, dentro de un ambiente gráfico que resulta ordenado, moderno y agradable; nuestra propuesta representa una aportación importante a los nuevos programas de la DGB, ya que está integrada con secciones como: Situaciones didácticas, Secuencias didácticas, Rúbricas, Indicadores de desempeño, Portafolios de evidencia, evaluaciones diagnósticas, actividades de aprendizaje e instrumentos de evaluación, entre otras. Además se cuenta con el material de apoyo en línea diseñado ex profeso para compartir más ejemplos, actividades e información útil para desarrollar las competencias deseadas en esta asignatura. Para el profesor, una estructura lógica y coherente, que le ayudará en la enseñanza de la asignatura dentro de este nuevo enfoque, también una guía impresa que ha sido especialmente realizada para facilitar esta transición metodológica y además acceso a secciones de contenido especial para docentes en nuestra página web. Esperamos que este libro resulte una experiencia agradable y fructífera dentro de tu formación académica.

$199.00

En este libro se examinan los problemas más importantes de los grupos de discusión; se consideran los problemas del diseño de la investigación, la unificación y dirección de los grupos de discusión, el arte de generar datos y las etapas implicadas en el análisis y, asimismo, la redacción del informe final. Se tratan las cuestiones prácticas del muestreo, de la documentación y la moderación; se proporcionan consejos con respecto al montaje de la sala para los debates, la toma de decisiones sobre la grabación y la transcripción, y la dirección de los grupos de discusión, incluido el manejo de las dinámicas de grupo potencialmente problemáticas, el desarrollo de guías temáticas eficaces y la selección de materiales de estímulo apropiados. Se analizan también los problemas especiales de dar sentido a los datos de los grupos de discusión y de evaluar su calidad y la de los análisis que se realizan. Además, se exploran las posibilidades que proporciona Internet en esta modalidad de investigación. Igualmente se reflexiona acerca de las cuestiones éticas y los compromisos implicados en este tipo de investigaciones. Esta obra le permitirá saber más sobre cómo hacer un grupo de discusión, pero también por qué y cuándo utilizar este método; aspira a estimular un uso reflexivo e imaginativo de los grupos de discusión.

$435.00

Las entrevistas son uno de los principales enfoques en la recogida de datos en la investigación cualitativa. Conocemos una variedad de formas de hacer entrevistas con objetivos y principios diferentes. Al mismo tiempo, la entrevista se presenta con varias ventajas, prácticas y problemas diversos comunes a todas las opciones de su realización. Podemos estudiar la realización de entrevistas en niveles diferentes: teórico, epistemológico, ético y práctico. Una vez que la entrevista se ha realizado, le siguen varios pasos: las formas específicas de documentar lo que ha ocurrido en la entrevista individual llevan a necesidades y reglas para la transcripción. Los datos obtenidos demandan formas específicas de realización del análisis cualitativo. La realización de entrevistas trae consigo necesidades específicas de aumentar la calidad de la entrevista en general y su validez en particular, y finalmente de informar de lo que se dijo y cómo se analizó. Este libro trata muy detalladamente todas estas cuestiones de la realización de entrevistas y se basa en la larga experiencia del autor en la realización de entrevistas y en escribir sobre ellas y su realización. Este libro es una parte de la colección de investigación cualitativa que dirijo y tiene un sólido enfoque en la recogida de datos, pero también en cuestiones específicas sobre el análisis y la evaluación de esta forma específica de datos. Por consiguiente, algunos de los otros libros de la colección deberían ser útiles para complementar lo que se dice en esta obra. En particular, los volúmenes de GIBBS (2007) sobre análisis de datos cualitativos y de RAPLEY (2007a) sobre análisis de discurso y de conversación dan más información sobre cómo analizar los datos cualitativos procedentes de entrevistas (y de otras fuentes). El libro de FLICK (2007a) entra más en los detalles de la planificación y el diseño de la investigación cualitativa (y de la realización de entrevistas) en general.

$435.00

Los docentes cada vez se hacen más conscientes de la necesidad de proporcionar a los estudiantes herramientas que les permitan -más que almacenar conocimientos- desempeñarse eficientemente en un mundo en constante cambio. Muchas investigaciones han demostrado que la dificultad para aplicar el conocimiento adquirido en la escuela está estrechamente relacionada con la carencia de habilidades para procesar información, de manera que ésta sea fácilmente asimilable, recordable y aplicable en los diferentes ámbitos de la vida.

$481.00

Este pequeño manual es un recurso que pretende orientar a quien desea hacer su tesis de licenciatura, en el proceso de la selección del tema, presentación del proyecto, elaboración de la tesis y sustentación del examen profesional. Más allá de una postura teórica, la autora presenta la parte práctica de estas etapas, presentando asimismo ejemplos de protocolos de tesis para algunas licenciaturas tales como Derecho, Comunicación, Economía, Historia, Pedagogía, Relaciones Internacionales y Sociología, e incluyendo comentarios respecto de la elaboración de proyectos para maestría y doctorado.

$120.00

Una característica sobresaliente de la educación escolar actual es considerar al estudiante no sólo como alguien que adquiere conocimientos, sino como un ser integral que pone en práctica sus saberes en la vida cotidiana y desarrolla actitudes y destrezas que le permiten comprender e interpretar los hechos y fenómenos del mundo. En este marco, Pearson presenta su serie Competencias+Aprendizaje+Vida, apegada a los programas de estudio que buscan desarrollar competencias en los alumnos de bachillerato. La segunda edición de esta serie propone estar a la vanguardia del desarrollo de habilidades y conocimientos que permitan a los jóvenes que hoy están en las aulas tomar decisiones acertadas para el mañana. Metodología de la investigación ofrece un panorama general de los fundamentos y las características de la investigación científica, así como un análisis detallado de los métodos aplicados en las ciencias lógico-deductivas, experimentales y sociales. Asimismo, invita a los estudiantes a poner en práctica las nociones teóricas expuestas mediante el desarrollo de soluciones creativas para problemáticas del entorno.

$250.00

Esta es una obra de consulta breve, sencilla y de fácil lectura, acerca de las técnicas de investigación documental, dedicada a estudiantes e investigadores de cualquier área del conocimiento, que necesitan incursionar en la investigación o se interesan en ella, pero desconocen sus técnicas. El dominio de éstas es importante tanto para el estudio como para el trabajo, pues ello permite a las personas desde elaborar un simple informe hasta encontrar la solución a un problema. El autor procura explicar los pasos de la investigación documental en forma simple; sintetiza los conocimientos para facilitar su aprendizaje y, al final de cada capítulo, presenta un cuestionario y una relación de actividades recomendadas para reforzar la adquisición de los conocimientos.

$209.00

ero, ¿Qué es eso? Justo cuando Jim Botón y Lucas, el maquinista, empieza a comerse sus bocadillos escuchan un extraño gemido, y poco después descubren un hocico con lunares amarillos y azules. Este pertenece a Nepómuceno, el pequeño medio dragón, está terriblemente triste. ¡Palabra de honor que Jim Botón y Lucas lo van a ayudar!

$129.00

Se presentan experiencias en investigación educativa de un grupo de académicos especializados. Uno de sus méritos es no sólo la pertinencia de los temas que aborda, sino que además cada uno de ellos ha sido elaborado en una particular articulación entre la parte conceptual de la indagación con la experiencia que cada académ ico ha desarrollado durante su trayectoria. La singularidad de este abordaje le permitirá convertirse en un instrumento que acompañe la actividad investigadora de académicos y estudiosos de los problemas educativos.

$470.00

Las décadas pasadas han contemplado un interés por el lado subjetivo de la vida social, es decir, por el modo en que las personas se ven a sí mismas y a su mundo. De ahí que la situación requiera métodos descriptivos y de investigación. Este libro trata sobre cómo conducir la investigación cualitativa. Esta síntesis proporciona, a quines no están familiarizados con dichos métodos, una perspectiva general de la gama de enfoques diferentes, y a la vez una guía sobre el modo de conducir realmente un estudio. La obra se basa en las propias experiencias de los autores como investigadores, en su perspectiva teórica y en sus conocimientos culturales acerca de cómo actuar en la vida cotidiana, de manera que, con el marco que ofrecen al estudiante, las operaciones de la investigación cualitativa puedan ser exitosas.

$729.00

El libro fundamentos de investigación está desarrollado bajo el enfoque de competencias. Se trata de una adaptación de las obras de 6 de los autores más destacados en la enseñanza de este tema: César Bernal, Alicia Correa, Ma. Ignacia Pineda, Francisco Javier Lemus, Ma. Del socorro Fonseca y Carlos Muñoz. En su estructura lleva al estudiante a una reflexión inicial de lo que sabe para relacionarlo con el nuevo conocimiento y su aplicabilidad en la vida real. Involucra al estudiante a través de preguntas, actividades y exámenes para finalmente apoyarlo en el desarrollo de competencias en esta área.

$300.00

Si la gente no piensa que las matemáticas son simples, es solo por que no se dan cuenta de lo complicada que es la vida John Von Neumann. En el presente texto se presenta con detalle los principales temas de un primer curso de investigación de operaciones. El atractivo y funcional diseño de este libro, así como su novedosa metodología, ofrece una invitación a los alumnos de ingeniería para que se acerquen acompañados de lápiz, papel y una computadora, a fin de aprovechar al máximo la oportunidad de ejercitarse con la gran variedad de problemas propuestos que se incluyen en las unidades, los cuales le ayudarán a preparar sus exámenes. Entre sus principales características destacan las siguientes. La obra de cinco unidades y un apéndice (uso detallado de Solver de Excel). Cuenta con breves, pero claras, aplicaciones de los fundamentos de la investigación de operaciones. Es un libro flexible, el estudiante lo puede utilizar según sus inquietudes y necesidades. Explica con minuciosidad los pasos necesarios para resolver los problemas propuestos planteados a lo largo de las cinco unidades temáticas. Esto con el objeto de que sepa resolver diferentes tipos de problemas. Cuenta con más de 300 problemas para resolver, presentados en diferentes categorías según sus características, algunos deben ser resueltos con el apoyo de la tecnología por ejemplo con el uso de Solver. Algunos de los problemas propuestos están acompañados de breves textos destacados con el nombre de Alerta, cuyo propósito es preparar al lector par que este al pendiente de detalles importantes del contenido, que le serán útiles para resolver los problemas. Con el propósito de motivar al estudiante para resolver problemas con un grado de dificultad mayor, al final de cada unidad se incluye una sección de Problemas reto. El libro viene acompañado de un CD-ROM de apoyo, donde alumno y profesor podrán encontrar, entre otras cosas: respuestas a los problemas propuestos, documentos extras, simulación y ejemplos anotados.

$190.00

Toda persona que realice actividades académicas o profesionales en el campo de cualquier ciencia, además del dominio de los principios y leyes de las disciplinas de su especialidad, debe conocer y utilizar métodos y técnicas de investigación que sean guía de sus acciones; aplicando procedimientos lógicos, racionales, sistemáticos y objetivos para buscar soluciones a los múltiples problemas que a diario se le presentan. Para los estudiantes de bachillerato, nivel superior y posgrados, además de los profesionistas, los conocimientos metodológicos son útiles al desarrollar trabajos de investigación que surgen durante su preparación académica o en el desempeño de sus actividades profesionales. En esta obra se describe una metodología paso a paso, que resultará útil para afrontar el reto de la investigación y generar conocimientos significativos no sólo para el individuo o la institución que investiga, sino también para la sociedad de la que se forma parte y las generaciones siguientes.

$285.00

El análisis del discurso, de conversaciones y de documentos es uno de los enfoques principales en la investigación cualitativa en la actualidad y el objetivo de esta obra. A lo largo de este libro se irán presentado las distintas tradiciones de investigación del análisis del discurso y de la psicología discursiva, con el fin de enfrentarse a la variedad de materiales potenciales para este tipo de análisis: entrevistas, grupos de discusión, chats en internet, documentos oficiales, estatutos, debates políticos, todo tipo de programas en medios de comunicación, conversaciones casuales, charlas en lugares de trabajo, etc. Tim Rapley ofrece una guía sobre cómo investigar el lenguaje en uso, ofreciendo estrategias útiles sobre cómo se trabaja con cintas de audio y de vídeo; ante dilemas prácticos relativos a qué y cómo grabar, qué partes de las grabaciones que deben transcribirse y con qué nivel de detalle; cómo codificar y analizar todo tipo de materiales discursivos; cómo entender, vaciar y trabajar mejor con los datos de grupos de discusión o de entrevistas; cómo agrupar enfoques para poner en tela de juicio la calidad del análisis, ver cómo un análisis detallado de los momentos de habla puede decir algo sobre las estructuras e instituciones de la vida social, etc. Asimismo, advierte sobre la importancia de considerar las implicaciones éticas; de ser conscientes del respeto a las personas participantes en todos los momentos de la investigación. Este libro, además, se complementa muy bien con el resto de los títulos que integran la presente colección destinada a promover y facilitar investigaciones cualitativas.

$435.00

Esta obra trata de esbozar estrategias concretas sobre el modo de gestionar el problema de la calidad en la investigación cualitativa. En este contexto, pretende no reducir todo el problema a una cuestión vinculada al uso de un método o paso especifico del proceso de investigación. Uno de los focos de este libro está en tomar el proceso de investigación en su totalidad como punto de partida para tratar los problemas de la calidad en la investigación cualitativa. Así, se orienta a la gestión de la calidad y la trasparencia del proceso de investigación como una forma de enfrentarse a los problemas de la calidad. El segundo foco amplía la forma habitual de conceptualizar el proceso de investigación y, en consecuencia, hace varias propuestas en esta línea. Las estrategias de gestión de la diversidad tienen como objetivo ampliar la investigación a ejemplos que no encajan directamente en el hallazgo o no están dentro de lo esperado. Las estrategias de triangulación amplían la investigación en varios puntos: integrando una perspectiva teórica o personal adicional, utilizando más de un enfoque metodológico, etc.

$435.00

Dirigida a la comunidad científica en general,la presente guía aborda el proceso de elaboración de un artículo científico, cuya estructura, pese a estar perfectamente definida por los cuerpos colegiados que le dan orden y sustento, puede tener diferentes caminos. Aquí se aconseja, por experiencia de los autores, alterar el orden de las secciones con el fin de facilitar la redacción; así, se propone al investigador un método práctico y efectivo para redactar artículos originales destinados a ser publicados en revistas médicas.

$185.00

Una formación académica no estaría completa sin el desarrollo de las habilidades de investigación. Un proyecto que implique la recolección de datos para su organización e interpretación, a partir de un método sistemático, proporcionará a quien investigue un enriquecimiento intelectual y le permitirá trasmitir dicho conocimiento a la sociedad de hoy y del mañana. La presente obra explica los pasos que deben seguirse en la investigación científica y social, de modo que los estudiantes de bachillerato y licenciatura, y asimismo los investigadores, comprendan la importancia de aplicar una metodología cuando se elaboran tesis, tareas de investigación o proyectos especializados de carácter institucional o del sector privado.

$295.00

El objetivo principal de este libro es proporcionar al lector una herramienta útil y sencilla que le permita transformar y consolidar el trabajo asistencial en un trabajo de investigación. Es una obra realizada por miembros del SNI, todos ellos con nivel de Maestría o Doctorado, lo que valida su riguroso proceso y aplicabilidad de los conocimientos adquiridos. Constituye un puente entre el médico general y el investigador en salud. Presenta una diversidad de propuestas metodológicas para que el estudiante pueda elegir la mejor opción de acuerdo con el tema de interés. Orienta claramente al estudiante en la composición y manejo de hipótesis, así como en temas bioestadísticos tales como el cálculo del tamaño de la muestra. La nueva edición se ha dividido en dos secciones (Metodología y Bioestadística y bioinformática), a fin de reestructurar el contenido. Incluye una propuesta para el manejo de la información, para su presentación y redacción. Incluye un centro de aprendizaje en línea con un tutorial para la búsqueda y recuperación de información relevante.

$471.00

El análisis del discurso, de conversaciones y de documentos es uno de los enfoques principales en la investigación cualitativa en la actualidad y el objetivo de esta obra. A lo largo de este libro se irán presentado las distintas tradiciones de investigación del análisis del discurso y de la psicología discursiva, con el fin de enfrentarse a la variedad de materiales potenciales para este tipo de análisis: entrevistas, grupos de discusión, chats en internet, documentos oficiales, estatutos, debates políticos, todo tipo de programas en medios de comunicación, conversaciones casuales, charlas en lugares de trabajo, etc. Tim Rapley ofrece una guía sobre cómo investigar el lenguaje en uso, ofreciendo estrategias útiles sobre cómo se trabaja con cintas de audio y de vídeo; ante dilemas prácticos relativos a qué y cómo grabar, qué partes de las grabaciones que deben transcribirse y con qué nivel de detalle; cómo codificar y analizar todo tipo de materiales discursivos; cómo entender, vaciar y trabajar mejor con los datos de grupos de discusión o de entrevistas; cómo agrupar enfoques para poner en tela de juicio la calidad del análisis, ver cómo un análisis detallado de los momentos de habla puede decir algo sobre las estructuras e instituciones de la vida social, etc. Asimismo, advierte sobre la importancia de considerar las implicaciones éticas; de ser conscientes del respeto a las personas participantes en todos los momentos de la investigación. Este libro, además, se complementa muy bien con el resto de los títulos que integran la presente colección destinada a promover y facilitar investigaciones cualitativas. *** Tim Rapley, es profesor del instituto de salud y sociedad de la universidad de Newcastle, reino unido. Especialista en sociología de la medicina y experto en estudios cualitativos. Miembro de la British medical Sociology Association.

$535.00

Este libro brinda herramientas para apoyar la labor del profesional o de su apoyo secretarial y, que su gestión sea más fluida y eficaz, a través del soporte informático, generando por consiguiente, un ahorro de tiempo y recursos y una mayor organización en el consultorio. Se entregan soluciones desarrolladas en Microsoft® Excel. Los autores desarrollaron para ello diferentes aplicaciones, e incluyeron en el libro los manuales de uso que permiten que cualquier usuario, experimentado o no, pueda utilizarlas. Por un lado se ha buscado agilizar la tarea de administración del consultorio mediante la presentación de calendario, registro de llamada, gestión de horarios, gestión de medicamentos entre otras soluciones propuestas.

$215.00

Esta obra lleva al alumno a entender cómo se elabora un reporte de investigación desglosando cada una de sus partes.

$326.00

La adolescencia es una etapa vulnerable del desarrollo del ser humano. Por ello, debe ser abordada por especialistas que posean el conocimiento psicodinámico de la misma. Asimismo, necesitan ser capaces de instrumentar técnicas de entrevista modernas que los haga más eficientes, empáticos y precisos en sus diagnósticos e intervenciones psicológicas y psicoterapéuticas. Este libro está trabajado como un manual que recopila técnicas metodológicamente útiles y estratégicamente aplicables a la entrevista con adolescentes. Contiene las técnicas específicas ya existentes para trabajar mediante la entrevista con adolescentes y añade nuevas técnicas actuales como es la utilización del arte en la entrevista adaptada a las situaciones y necesidades específicas del adolescente. Ser eficiente para entrevistar adolescentes implica de una amplia capacidad técnica pero también se requiere visualizar el proceso como una situación en la que interviene el arte. Saber entrevistar es una capacidad, pero también es un arte. Este es un libro útil para psicólogos, pedagogos, orientadores vocacionales, psicoterapeutas, trabajadores sociales y todas aquéllas personas cuyo ejercicio profesional requiera hacer entrevistas a adolescentes.

$219.00

La obra está directamente referida a los aspectos prácticos y operativos de la redacción científica, expone los métodos y técnicas básicas para su realización. En ello radica la diferencia fundamental entre este libro y otros similares. Su contenido cubre completamente el contenido del programa de la materia Fundamentos de Investigación, que se imparte en el Sistema Nacional de Educación Superior Tecnológica, además repasa algunos elementos de las técnicas de estudio, por lo que puede ser empleado en cursos de nivelación o propedéuticos. Ventajas Competitivas Al alumno le servirá de guía permanente para la preparación y reporte de sus trabajos escritos y como guía para la preparación de su tesis o reporte escrito de la modalidad de titulación que elija. A los profesores les llevará de la mano para impartir el curso, sólo deberán invertir un poco de tiempo en la estructuración de las actividades o prácticas que se sugieren, para que el estudiante adquiera las competencias requeridas por la asignatura en cada unidad de aprendizaje, sin gastar más de su preciado tiempo a la búsqueda y selección de contenidos complementarios. La estructura de cada capítulo incluye: Listado de capacidades y competencias, Evidencias de las capacidades desarrolladas, Diagrama de flujo, Mapa conceptual del capítulo (en la Web), Exposición del tema, Conceptos clave, Actividades para el lector, Lecturas complementarias, Bibliografía. En la Web se ha colocado la reseña del desarrollo de las carreras que imparte en el SNEST En los contenidos interactivos podrá localizar cuales son las características que requiere el campo profesional de los egresados del SNES Conozca El desarrollo de la profesión y su estado actual. La investigación como proceso de construcción social. Las herramientas básicas para la comunicación oral. Las herramientas básicas para la comunicación escrita. Las modalidades para la obtención de su titulo profesional. Los elementos básicos de la metodología de la investigación. Aprenda Cómo realizar, reportar y presentar una investigación. Cómo buscar y elegir un tema de investigación. Cómo preparar, documentar y presentar un trabajo de investigación. Realice El desarrollo del aparato crítico de su investigación. El reporte de sus trabajos e investigaciones de manera profesional. La exposición, presentación y defensa oral de sus trabajos escritos La preparación del trabajo escrito para su titulación

$418.00

Una de las principales funciones de un clínico es desarrollar la mejor eficiencia científica y técnica para dar respuesta a las interrogantes que se le presentan en el ejercicio profesional. Manual de investigación clínica es una obra escrita por investigadores clínicos profesionales que lleva al lector de la mano desde cómo elaborar la pregunta de investigación hasta obtener las conclusiones, para terminar en una publicación. El Manual de investigación clínica está dirigido a profesionales del área de la salud que deseen iniciarse en la investigación como estudiantes de licenciatura, residentes en instrucción, estudiantes de maestría y doctorados que requieran orientación y soluciones prácticas para sus investigaciones. Se compone de 20 capítulos secuenciales ordenados de manera lógica, con referencias de apoyo y ejemplos prácticos que permiten profundizar los temas. Por la forma en que está estructurado y escrito será un referente obligado para aquellos que se dediquen a la investigación, tanto para los que inician como para los adelantados.

$395.00 (-10%)

$355.50

En el texto Proceso de la investigación cualitativa. Epistemología, metodología y aplicaciones desarrolla de manera sencilla y magistral los aspectos básicos y aplicados de las principales metodologías cualitativas aplicadas a la investigación social. En el se dan a conocer los orígenes y características teóricas de la investigación cualitativa y se establecen sus diferencias con el método cuantitativo desde una perspectiva epistemológica que sustenta toda investigación con grupos humanos. También abarca los procesos y pasos metodológicos necesarios para el estudio de grupos e instituciones sociales explicando detalladamente las técnicas y herramientas de investigación que deben ser utilizadas, con el fin de que el investigador y el estudiante puedan extraer el máximo provecho de su trabajo investigativo. Finalmente, el texto culmina con una detallada explicación de cómo debe ser redactado y desarrollado un proyecto de investigación cualitativo. El docente encontrará en sus páginas una síntesis actualizada de los principales métodos de investigación cualitativa y su forma de aplicarlos que le facilitaran su labor en las aulas y los estudiantes encontrarán una guía amigable, sencilla y escueta sobre los principales temas que deben conocer para el desarrollo de sus proyectos de investigación.

$425.00

El método de investigación científica es la principal herramienta con que cuentan los estudiantes de bachillerato para obtener información objetiva y veraz sobre cualquier tema,lo cual les facilitará desarrollar sus trabajos escolares. Además,conocer a profundidad la metodología de la investigación permitirá a los alumnos aplicarla en muchas situaciones de su vida cotidiana.Independientemente de la profesión que vayan a elegir, es necesario que los jóvenes estén siempre actualizados. Por ello, a lo largo de los diferentes bloques,encontrarán cápsulas para realizar actividades como las siguientes: Mi proyecto,consiste en que los estudiantes apliquen un conjunto de conocimientos,habilidades y actitudes en un contexto diferente al aula. Me informo. tiene como objetivo fomentar en los estudiantes la búsqueda

$359.00

En esta guía se expone un método novedoso para realizar tesis en el área de ciencias sociales. El autor describe, paso a paso y en un lenguaje accesible, distintas técnicas de análisis e investigación documental, además de ofrecer una serie de ideas prácticas para que el estudiante elija el tema más adecuado a sus intereses y/o preferencias, y defina los objetivos de su tesis. Suárez-Iñiguez propone también un procedimiento sencillo que permite al lector organizar la información obtenida durante el proceso de investigación, y muestra cómo elaborar el diseño de proyecto de tesis, ya que, en su opinión, cuando el alumno realiza un diseño adecuado es más fácil lograr sus objetivos. En esta obra se destaca la importancia de mantener la disciplina, la concentración y el entusiasmo durante el proceso de elaboración de tesis, pues de ello depende que el pasante vea cristalizado su esfuerzo académico con la obtención de su título profesional.

$139.00

Este texto señala y especifica en su mayor amplitud los aspectos relativos al proceso de organización de la investigación en el ejercicio de variables y procedimientos de muestreo, así como la construcción del cuestionario y los procedimientos de codificación.

$210.00

Dirigida a estudiantes e investigadores para instruirlos en un nuevo sistema de investigación denominado por el mismo autor como una metodología operativa, simple y didáctica. Esta solución está enfocada principalmente en; mostrar una visión integral de cómo desarrollar los esquemas de plan y tesis, explicar cómo formular, investigar y redactar un plan de tesis. Los planteamientos que el autor ofrece resultan muy claros. Sin duda la efectividad de esta metodología está probada pues nació y se desarrolló como resultado de un proceso de múltiples cruces entre problemas y necesidades que afectan la realidad, y el propósito es resolverlos y satisfacerlos a partir de la constancia y la búsqueda.

$530.00

Este libro es una herramienta para el estudio de la asignatura Metodología de la Investigación, de la Educación Media Superior. Está organizado en ocho bloques que contienen apartados con fines didácticos específicos.

$195.00

Metodología de la investigación para bachillerato es un libro de texto diseñado para el nivel medio superior de la Dirección General del Bachillerato (DGB) de la Secretaría de Educación Pública de México (SEP), pero puede ser usado en cualquier otro sistema de bachillerato y en cualquier otro país latinoamericano. Desde las principales consideraciones epistemológicas hasta la presentación de un informe de investigación, la presente obra dirige los estudiantes en su propio proceso de investigación, actuando en su entorno. Para desarrollar competencias. cada tema parte de los conocimientos previos de los estudiantes de sus intereses; plantea retos a superar mediante el trabajo en equipo y con la ayuda de apoyos teóricos sencillos y ejemplos precisos; contiene ejercicios prácticos de comprensión y análisis (individuales y colaborativos), así como actividades de autoevaluación y coevaluación de desempeños y de actitudes. La obra ofrece también apoyo complementario en la web (rúbricas para cada uno de los avances del proyecto de investigación de los estudiantes, ejercicios resueltos, material didáctico), lo que permite al profesor dar un seguimiento pertinente al trabajo individual y colaborativo. Los jóvenes de bachillerato deben aprender a investigar para tener mejores oportunidades en su continuidad académica, para resolver problemas de su entorno o para diseñar soluciones a ellos, Investigar no es algo complicado, difícil o aburrido y este texto pretende demostrarlo.

$251.00

Este libro constituye una guía teórico-práctica para que el estudiante conozca y aplique las herramientas indispensables para llevar a cabo un trabajo de investigación riguroso. Así, en cada bloque se ha presentado especial atención para que el estudiante aprenda a buscar el conocimiento aplicado a los métodos y las técnicas adecuadas. Entre otros, en este contexto se abordan los temas siguientes: la investigación científica, el análisis del conocimiento y sus tipos, la utilidad y las características de la metodología de la investigación, los modelos y diseños de investigación, el marco teórico, las referencias bibliográficas y el análisis de resultados.

$240.00

Este proyecto recoge una larga experiencia de trabajo en la enseñanza de la metodología de la investigación científica. La autora, Roxana Ynoub, propone una concepción amplia y reflexiva sobre el método de la ciencia a partir de la cual examina las herramientas concretas para elaborar proyectos de investigación y planes de tesis. Aporta cuestiones de interés para quien esté motivado por problemáticas filosóficas vinculadas al método y a la ciencia.

$372.00

Sobre las decisiones, que van a revisarse una y otra vez a medida que el problema de investigación se perfile, que alcanzan a los paradigmas, a las epistemologías, a los propósitos, a las metodologías, a los estilos de investigación, a las estrategias de recolección y de análisis de los datos, a las formas de transmisión y representación de los resultados, a las relaciones recíprocas entre unas y otras cuestiones a resolver versa el Volumen III del Manual de investigación cualitativa. Estrategias de investigación cualitativa. Su contenido no apunta, sin embargo, a hacerse cargo de las decisiones que sólo pertenecen al investigador. Lo que el Volumen III viene a ofrecer a ese investigador es el conjunto de conocimientos, de instrumentos, de propuestas, de posibilidades con los que él necesita saber que cuenta para asumir esas decisiones que atañen a la investigación y romper, si el problema a indagar lo exigiese, con las limitaciones, los constreñimientos, los presupuestos del régimen de verdad y de evidencia con el que el conocimiento de las ciencias sociales se pretende subsumir al de las ciencias naturales. Es posible afirmar, entonces, que el contenido de este volumen viene a extender el campo de posibilidades epistemológicas, teóricas, metodológicas y políticas del investigador cualitativo.

$1,010.00

Este libro es el producto de la experiencia. Es decir de un aprendizaje adquirido con la práctica. Y se trata de una experiencia extendida dado que ha sido vivida tanto individual como colectivamente ya que su autor viene investigando desde hace muchos años bien de forma independiente o bien formado parte de un equipo de profesionales que han alcanzado un alto prestigio y reputación; me refiero al instituto Análisis e Investigación, con el que Juan Báez trabaja desde sus orígenes en 1989. Además, el libro cuenta con otra cualidad sobresaliente como es su facilidad de lectura y comprensibilidad, lo que también es producto de otra experiencia: Báez es profesor -y profesor bien apreciado por sus alumnos- de la materia sobre la que escribe, también desde hace muchos años. Estas dos bases serían suficiente garantía para contar con un texto útil y enriquecedor sobre un tema -la investigación social cualitativa- que la mayoría de las veces se trata como subsidiario de otros métodos de investigación y al que se le suele atribuir una función heurística en el marco general de la investigación comercial.

$548.00

La estrategia crítica de investigación de este libro será de gran utilidad a quienes buscan herramientas de trabajo para elaborar proyectos o informes, tesis e investigaciones desde licenciatura hasta posgrado en el campo de las ciencias sociales. Realizar investigación en un mundo siempre cambiante exige pensar en nuevos paradigmas científicos y replantear los marcos epistemológicos, teóricos y metodológicos de la investigación. Y una realidad compleja como es el fenómeno social y educativo no puede encerrarse en casilleros cualitativos; por lo tanto, hacen falta métodos sensibles para captar la complejidad y riqueza de la subjetividad humana inmersa en su marco socio-cultural. El diseño de investigación del autor, basado en propuestas de Bachelard y Bourdieu, consiste en la ruptura y construcción del objeto de investigación, la estructuración del marco teórico y la comprobación de todo el proceso de investigación por medio de diferentes metodologías cualitativas (observación participante, entrevistas, historia de vidas, grupos de discusión y reflexión, grupo operativo, sociometría, investigación-acción y hermenéutica). Con un sentido diferente, recupera la metodología cuantitativa y sus técnicas para finalizar con el análisis de los datos, el control metodológico y las conclusiones de la investigación.

$239.00

El manejo de información implica la búsqueda y existencia de documentos sobre un tema de interés,la localización y obtención de éstos,y 1a lectura y revisión del contenido informativo de los mismos, para extraer y tomar de ellos los datos que satisfagan las necesidades de quien investiga. Este libro introduce tanto a los estudiantes que están concluyendo el nivel bachillerato como a los que se inician en alguna licenciatura, al mundo deja económica proveniente de todas partes del mundo,y que se registra en libros,revistas,tesis,periódicos,cintas de audio y video,discos, etc., con el fin de enseñarles a extraer los datos que necesitan para realizar sus trabajos de estudio,preparación y formación profesional. El autor explica todo lo referente a la información: su definición y características, tipos de documentos según su presentación y contenido, formas de organizarlas,instituciones que la organizan y difunden,y -finalmente-los requisitos para solicitar sus servicios. Asimismo, Gutiérrez Chiñas expone la redacción de citas o fichas bibliográficas para registros bibliográficos y documentales;describe la estructura y las funciones de las fuentes bibliográficas y documentales, y toca el tema de la búsqueda y recuperación de información. La obra incluye un glosario y dos anexos que apoyan la descripción y explicación del manejo de información bibliográfica y documental, con el fin de que el lector conozca mejor los tipos de documentos, el reglamento de servicios de información y las normas para redactar datos descriptivos.

$325.00

En Metodología crítica de la investigación, los autores, combaten la improvisaciónexistente en distintos sectores, tanto académicos como no académicos, e insisten en la necesidad de realizar investigaciones con sustento metodológico, ya que de este modo se podrán alcanzar resultados significativos para la ciencia y la sociedad. También detallan de manera clara y precisa las particularidades de los tres tipos de investigación: básica tecnológica y aplicada, sin dejar de reconocer que puede existir una combinación entre ellos. Estamos seguros de que los esquemas didácticos junto con los planteamientos metodológicos incluidos en el anexo mejorarán el proceso de enseñanza-aprendizaje y aportarán al lector las bases sobre cómo realizar una investigación. CONTENIDO: Capítulo 1. El conocimiento dentro del proceso de reproducción social. Capítulo 2. Proceso de conocimiento Capítulo 3. Proceso de investigación Capítulo 4. Metodología de la investigación Capítulo 5. Tipos de metodologías de la investigación Anexos

$200.00

Este volumen se destaca por incluir nuevas perspectivas epistemológicas y metodológicas, las que se traducen en relevantes aportes al desarrollo del proceso de investigación cualitativa. La incorporación de nuevos paradigmas, como el participativo, al conjunto de los que ya coexisten en las ciencias sociales (capítulo 8); las propuestas sobre la necesidad de abrevar en el conocimiento de los actores, incrementando su capacidad de acción, como la investigación colaborativa (capítulo 9); la exigencia, entre otras, de producir un conocimiento subjetivo y situado, que aborda la teoría del punto de vista (capítulo 10); la búsqueda de una teoría y una metodología que cuestionen las jerarquías sociales y las normas legitimadas para crearlas, reproducirlas y conocerlas, como la teoría crítica de la raza (capítulo II); la propuesta de un estilo de investigación basada en una crítica en constante evolución (capítulo 12); el planteo de un marco metodológico integrador para los estudios culturales (capítulo 13) y la manifestación de la tensión entre el humanismo y la teoría queer (capítulo 14) exponen, todos ellos, las limitaciones halladas en la forma de conocer tradicional al mismo tiempo que proponen los medios adecuados para superarlas.

$735.00

La presente obra integra a los libros Introducción a la técnica de investigación en ciencias de la administración y del comportamiento. Cuaderno de ejercicios y Manual del profesor, todos del mismo autor. Coordina las argumentaciones entre ellos; expone de manera notable una selección de pensamientos de prestigiados filósofos, científicos y estudiosos, tales como Platón, Aristóteles, Kant, Marx, etc. Lo anterior tiene la finalidad de que el estudiante de las disciplinas de administración, contabilidad, psicología, economía y sociología profundice en sus investigaciones, para lo cual el autor ofrece referencias adecuadas.

$625.00

En esta obra se desarrollan, profesional y exhaustivamente, los aspectos teóricos y prácticos relativos al diseño, la prueba piloto, la aplicación de cuestionarios y el manejo de sus resultados. En tal sentido, se constituye en un auxiliar necesario para la elaboración y uso de una herramienta habitual en investigaciones de carácter social.

$139.00

La investigación es la única forma de reducir la brecha entre lo conocido y lo desconocido. Para ello, es indispensable realizar una serie de etapas, sabiendo que el camino tiene varias opciones que se deben tomar en cuenta para no perderse en el intento. Durante el recorrido investigativo, nos encontramos con otros que siguen la misma ruta. En todo caso, el arribo exitoso a la meta implicará para cada uno distintas experiencias, que nos permitirán comprender mejor diferentes realidades. Hay muchas razones para familiarizarse en forma seria con esta disciplina: se trata de un ejercicio que actualiza y aporta nuevos conocimientos; para ello, se requiere interés y competencia de quienes proponen y realizan la investigación. Cualquiera que sea la profesión, el desarrollo de las habilidades en la investigación es un valor agregado para el individuo como para la sociedad en que se desenvuelve. Esta obra es fruto de la reflexión y experiencia de tres investigadores y docentes de la prestigiosa Universidad Rafael Landívar. El contenido de sus páginas reúne años de experiencia en la investigación, el contacto con cientos de estudiantes, así como la práctica de concretar, en variedad de escritos, los conocimientos teóricos y empíricos acumulados a lo largo del tiempo. Esa experiencia ha permitido presentar, de manera didáctica, una serie de capítulos que facilitan la conducción en investigaciones de distinta índole de forma organizada y eficiente.

$320.00

El estudio de la metodología cuantitativa y la estadística continúa representando un reto tanto para los profesores que la enseñan, como para los estudiantes que intentan aprenderla. El reto consiste en la necesidad de reducir la complejidad de este campo y hacer accesible a los alumnos temas que se derivan de conceptos matemáticos complejos y de procedimientos en los que existe una gran cantidad de decisiones que deben ser tomadas con rigor para poder extraer conclusiones válidas de los procesos de investigación. El presente Manual utiliza un lenguaje sencillo y claro que reduce las explicaciones teóricas a aquéllas que son indispensables para lograr una comprensión significativa del conceptos y procedimientos para la toma de decisiones en la aplicación de la metodología para el diseño de la investigación. Manual de métodos de investigación para las ciencias sociales. Un enfoque de enseñanza basado en proyectos está organizado en tres partes que van desde la planeación de la investigación, hasta el reporte de los resultados, así como un anexo con la descripción de las pruebas estadísticas más utilizadas en la investigación en ciencias sociales: A lo largo del texto se presentan casos típicos del ejercicio profesional, ejercicios y soluciones a los mismos. La estructura del Manual es un excelente apoyo a nivel de licenciatura, maestría y doctorado en asignaturas de metodología y estadística básica.

$385.00

El Manual de Investigación Cualitativa constituye un acontecimiento editorial en el ámbito de las ciencias humanas avalado por su gran éxito internacional. El presente volumen, El campo de la investigación cualitativa, despliegaun mapa completo de esta técnica, su tradición universitaria, los problemas éticos de su trabajo de campo, su vertiente crítica de análisis de la (in)justicia social, la investigación de los nativos y su resistencia a la dominación neocolonial. La obra en general, incorpora las recientes contribuciones de la ciencia social o la pedagogía críticas, la investigación narrativa, la etnografía online, la historia oral, las comunidades de discapacitados, la teoría queer o la etnografía de la performance. Se trata de un obra coral que proporciona un auténtico quién es quién de las ciencias humanas y cuya autoría internacional permite comparar entre los enfoques teóricos europeos y norteamericanos en relación, también, a las voces de autores no occidentales. Allende esta diversidad, los editores y contribuyentes sostienen un enfoque crítico con los efectos sociales de la investigación, comprometidos a abordar las desigualdades con el objetivo de informar las políticas públicas a partir de las luchas sociales para transformar la realidad. Por tanto, el Manual de Investigación Cualitativa no solo define el presente de esta metodología sino que también determina su futuro, constituyendo en una referencia imprescindible para cualquier interesado en la materia, así como un excelente material crítico para todas las bibliotecas públicas y académicas.

$770.00

Esta obra es no solo un libro más de metodología de la, investigación. Este es un texto-cuaderno de trabajo dirigido a los lectores que recién incursionan en la investigación y que, al mismo tiempo, reconocen la necesidad de aplicar sus conocimientos en investigaciones reales. El autor está convencido de que su obra realmente contribuirá en la formación del espíritu investigador que tiene que caracterizar a todos los profesionales. Uno de los objetivos que persigue el maestro Castañeda con este título es provocar a los estudiantes desarrollar una investigación real, con la sola intención de que esta experiencia les brinde el aprendizaje requerido para preguntarse por lo que ocurre a su alrededor, no ya como un objetivo de investigación, sino como una actitud cotidiana. El texto está conformado por una introducción y 10 capítulos. Además, el libro... Presenta desarrollos temáticos de manera amena y actualizada Propone prácticas con lecturas y ejercicios interesantes, cercanos a la realidad del alumno Incluye sección de evaluación con ejercicios y cuestionarios. Por añadidura, la obra viene acompañada por un CD con materiales de apoyo para el alumno

$276.00

México necesita que sus profesionales investiguen. Este manual intenta estimular al lector no sólo para que realice investigaciones, sino para que además sepa comunicar sus resulta-dos, pues de nada serviría un trabajo importante y valioso si el escrito no es lógico y claro. Así, esta obra proporciona información eficaz en materia de redacción, herramientas tecnológicas y bibliográficas actualizadas, formatos de presentación y las técnicas necesarias tanto para elaborar una propuesta de investigación como para entregar el informe final. Su estructura es sencilla y facilita la organización de cualquier contenido. Se han incluido más herramientas prácticas para la redacción del informe final (chispas gramaticales); se agregó una lista de revisión de tareas antes de la entrega de dicho informe y, por último, se añadieron secciones sobre los elementos necesarios para realizar una exposición oral posterior y sobre la manera de transformar un informe en un artículo para su publicación. Después de una veintena de reimpresiones de la versión anterior, esta tercera edición fue actualizada por dos profesoras investigadoras expertas en la revisión de tesis de licenciatura, maestría y doctorado, quienes introdujeron numerosos cambios sugeridos por alumnos, profesionales y maestros, convirtiendo así esta obra en una prueba de la experiencia docente que ayudará al lector a desarrollar de modo sistemático su labor de investigación.

$340.00

El estudio de la metodología de la investigación, se ha convertido en una necesidad para todos los estudiantes de nivel superior. Puede considerarse que no hay actividad del ser humano en la que no se encuentren los fundamentos y aplicaciones de esta área del conocimiento. Actualmente se cuenta con un buen número de obras referentes al estudio de la metodología. Algunos autores abordan, de preferencia, el marco teórico; otros, el aspecto instrumental. Resultaría exhaustivo un texto que abarcara todos los capítulos en que puede tratarse a la metodología de la investigación. El presente libro invita a estudiantes e investigadores, a reflexionar acerca de la importancia que reviste ordenar, en etapas, el trabajo científico del investigador. Asimismo, en la obra se presentan casos (investigaciones) tomados de experiencias en el campo de la administración.

$308.00

Esta obra analiza los enfoques históricos, teóricos y prácticos que justifican el uso de las imágenes visuales en la investigación cualitativa. Para ello, se centra en la función y valor de este tipo de datos cualitativos e incorpora también consideraciones referidas a la planificación de esta modalidad de investigación y a cómo evaluar su calidad. De esta forma, Marcus Banks amplía el enfoque al tercer tipo de datos cualitativos (más allá de los datos verbales procedentes de entrevistas y los grupos de discusión, y de los datos de observación), porque el uso de datos visuales no sólo se ha convertido en una tendencia importante en la investigación social en general, sino que enfrenta a los investigadores con nuevos problemas prácticos en su uso y análisis, y produce nuevos problemas éticos. Además, para facilitar su comprensión y mantener el rigor de su discurso, se apoya en numerosos ejemplos procedentes de diversos estudios de caso. Este volumen forma parte de los ocho títulos que componen la colección investigación cualitativa, coordinada por Uwe Flick. Un proyecto editorial que representa la introducción más extensa y pormenorizada hasta el momento de los procesos implicados en una investigación cualitativa cuya lectura está especialmente recomendada para: profesionales prácticos de la investigación cualitativa en las ciencias sociales, la investigación médica, la investigación de mercados, estudios de evaluación, organizaciones, negocios y gestión, la ciencia cognitiva, etc. Profesores universitarios en estos campos que utilicen métodos cualitativos, confiamos que esta serie les sirva como base de su docencia. Estudiantes no graduados y graduados de ciencias sociales, enfermería, educación, psicología y otros campos donde los métodos cualitativos son una parte (fundamental) de la formación universitaria, incluidas las aplicaciones prácticas (por ej., para la redacción de una tesis).

$435.00

En el estudio de las ciencias que tienen que ver con fenómenos sociales -antropología, psicología, sociología o educación, entre otras- es indispensable una metodología estricta que permita valorar el resultado de una investigación. Por ello, este libro proporciona a los estudiantes que se inician en la investigación, una guía práctica que va desde la integración del equipo de trabajo hasta la presentación del trabajo final. La obra está concebida y organizada para que el lector encuentre numerosos ejemplos y casos que le permitan reflexionar sobre su propio proyecto.

$264.00

Entrevistas son, sin duda, parte primordial de la vída en el comercio, en las empresas, en el sector público y en las escuelas. A pesar de ello, muchas personas no son conscientes de las diversas habilidades necesarias para ser un buen entrevistador. Esta obra es un texto esencial para estudiantes de licenciaturas en Psicología, Administración, Pedagogía, Sociología y Trabajo Social. También constituye una guía para los profesionales que quieren mejorar sus habilidades de entrevista, pues además de contar con una sólida base teórica, en el libro se incluyen ideas prácticas e información sobre temas como la forma de construir rapport y la interpretación de respuestas verbales y no verbales. Incluye los temas de entrevista con niños, adolescentes, adultos, personas de la tercera edad y personas con discapacidades, además de entrevistas transculturales y en situaciones de estrés. En la estructura de cada capítulo se encuentran estudios de caso, entrevistas de muestra, actividades para estudiantes y resúmenes.

$323.00

Este libro está dirigido en primera instancia a estudiantes y profesionales que se abren camino en los terrenos de la ciencia, el conocimiento y la investigación; Igualmente, para aquellos profesionales que guían este proceso. Dirigido a todos los programas académicos y áreas, en los cuales se hace necesaria una investigación desde el punto de vista académico y/o profesional. Este compromiso determinó que el texto no se concibiera ni se presentara como un manual mecánico, sino como una serie de reflexiones, análisis y discusiones del proceso de investigación para crear conocimiento; lo que vislumbra el funcionamiento de una ciencia que se construye socialmente. El texto está escrito en un lenguaje accesible a diferentes públicos, y en la medida que se va desarrollando la lectura, se va generando posibilidades para trabajar en el mundo científico. Las reflexiones planteadas en este libro son el reflejo de una discusión, que sin ser nueva, ha tardado en llegar al contexto de la ciencia Latinoamericana. Contenido: Primera Parte: La ciencia, un producto social Introducción: el investigador y la construcción de conocimiento – La metodología de la investigación: práctica social y científica – Investigar desde la mente adecuada – El cierre de la investigación: el arte de estabilizar el conocimiento Segunda Parte: Los lenguajes de la ciencia Ideas sobre una metodología de la investigación en las ciencias – Acerca del método axiomático – Medición de ciencias sociales Tercera Parte: La construcción de conocimiento científico desde las disciplinas La economía: una disciplina definida por su método – La investigación en epidemiología – Investigación en salud pública: el conocimiento para la acción.

$348.00

Esta obra responde a la urgente necesidad de brindar al alumno los diferentes pasos del proceso de investigación científica. En esta cuarta edición, el autor ha enriquecido la información acerca de este proceso, desde la elección del tema hasta la presentación del informe. El texto se divide en siete partes: el conocimiento científico, donde se hace una reflexión en torno a la ciencia, la epistemología y el método científico; la investigación científica, que trata cuestiones básicas de la estructura investigativa; el proyecto de investigación, donde se enuncian las etapas del proceso y la metodología para la elaboración del mismo; evaluación del proyecto de investigación, donde se presentan y comentan los factores que se requieren para evaluar el proyecto; administración de la investigación, da una orientación sobre el manejo de los factores más importantes en el proyecto; el informe científico, que aborda los tipos de informe y los resúmenes científicos; y los anexos, donde se presenta una selección de formatos de las instituciones qe han tenido mayor desarrollo al respecto.

$340.00 (-10%)

$306.00

El futuro o la permanencia en el mercado de cualquier empresa radica en sus ventas. Convencido de que, para afianzar, ampliar y dominar mercados, las empresas modernas necesitan hacer un manejo óptimo de sus sistemas de información, en lo que se refiere a proyectos programados de investigación de mercados y sistemas de información comercial, Maurice Eyssautier ofrece las bases metodológicas y de investigación de mercados para que las empresas, al aplicarlas en la planeación estratégica y la toma de decisiones en mercadotecnia, logren ventas exitosas. Con el fin de facilitar el aprendizaje y la aplicación inmediata de esta información en todo tipo de empresas, el autor desarrolla los temas en forma práctica y sencilla, e incluye ejercicios y ejemplos de aplicación, además de resumen, términos clave, cuestionarios y casos prácticos al final de cada capítulo. Investigación de mercados en un texto actual, ilustrativo y enfocado a las necesidades de los mercadólogos, empresarios y estudiantes de la licenciatura en administración de empresas, Administración financiera, Contaduría pública y Sistemas de Computación administrativa.

$305.00

La tesis profesional es un trabajo final de investigación cuyo carácter teórico y práctico permite al estudiante profundizar y hacer aportaciones en un área o tema de interés personal. Para llevar a cabo esta empresa, el alumno debe contar con el apoyo de profesores con experiencia Sin embargo, es común que tanto alumnos como asesores, desconozcan los principios y procedimiento más prácticos para definir, elaborar, orientar y presentar una tesis profesional que facilite al estudiante la obtención del titulo deseado, ya sea de licenciatura, maestría o doctorado. Orientaciones para la elaboración y presentación de tesis es una obra de gran interés para todas aquellas personas que se encuentran en proceso de titulación, así como para sus asesores, ya que proporciona l información más actualizada sobre estructura, componentes y requerimientos normativos de este trabajo, al igual que numerosas consideraciones sobre la presentación en forma oral y escrita. El libro se enriquece con un par de apéndices útiles para afinar detalles prácticos, tales como procedimientos para elaborar y redactar una tesis, cómo prepararse para presentar un examen profesional, y el seguimiento administrativo para la acreditación de idioma y servicio social.

$129.00

La presente guía es un eficaz apoyo para que los estudiantes comprendan el propósito y la importancia de una investigación documental y aprendan a organizarla y realizarla con éxito, de acuerdo con criterios claros y precisos. El contenido es de utilidad para elaborar trabajos de investigación en todas las áreas del conocimiento, incluidas las tesis al final de las estudios profesionales. Aquí se presentan dos de las metodologías internacionales más representativas: la recomendada por la Modern Language Association (MLA) y la que sigue la American Psychological Association (APA), por ser éstas las asocioaciones más representativas al respecto.

$159.00

Manual para la elaboración de tesis y otros trabajos de investigación jurídica es un libro que enriquece la literatura sobre metodología de la investigación en materia de Derecho. La obra está dirigida sobre todo a los estudiantes de Derecho, sin embargo, por su amplio y rico contenido será útil también para quienes cursan otras disciplinas sociales e inclusive para investigadores jurídicos profesionales. Se trata de una bien acabada herramienta de orden metodológico que seguramente vendrá a auxiliar a los jóvenes estudiantes que al concluir sus estudios deben enfrentar la tarea de elaborar sus tesis recepcionales ya sean de licenciatura o de posgrado. La autora parte de un análisis sintético, preciso y claro de los conceptos y temas generales en torno a la investigación científica y el origen etimológico del concepto, así como sus interpretaciones y aplicaciones. Destaca las características de los investigadores del Derecho, al igual que la vinculación de la investigación jurídica con la enseñanza del Derecho y con la sociedad. En resumen, este libro ofrece al alumno conocimientos ele-mentales de metodología, gramática, ling?ística y tipografía, y contribuye a la formación de investigadores del Derecho.

$140.00

Concebido como una guía de interés para estudiantes, profesorado y profesionales, podemos encontrar en este libro diferentes técnicas, cualitativas y cuantitativas, que los/as Trabajadores/as Sociales utilizan en su práctica profesional. Las técnicas están relacionadas con referentes teóricos y deben ser coherentes con los contextos de aplicación y con las opciones profesionales. Una técnica no es un instrumento aislado ni un fin en si mismo, sino un medio para el ejercicio del Trabajo Social.

$1,008.00

No cualquier periodista hace una buena entrevista. Entrevistar es un arte que sólo dominan aquellos que han hecho de él un oficio, es decir, que lo practican cotidianamente valiéndose de las herramientas adecuadas para lograr una comunicación profunda con el entrevistado. El periodista Gabriel Bauducco aporta en este libro los recursos necesarios para que el reportero que se inicia en el periodismo los interiorice y pueda obtener las ideas y emociones que forman la esencia del personaje con quien tiene ese encuentro. Bauducco habla de una ruta que debe seguir el entrevistador, de un camino lento pero seguro a través de esa charla amable, interesante y entretenida que debe ser la entrevista, para ofrecer a los lectores, al radioescucha o al público televidente, declaraciones de primera mano de aquella figura o celebridad que despierta su atención. En pocas palabras, el autor, entre anécdotas y ejemplos, ofrece los secretos para realizar entrevistas que cumplan con los objetivos de informar y formar, que sin duda ampliarán el panorama sobre este género periodístico a los estudiantes y profesionales del periodismo y la comunicación.

$315.00

Ante la actual situación de masificación de nuestras universidades, Umberto Eco destina este libro sobre todo a los estudiantes con pocos recursos y apoyos, a los que viven lejos de los grandes centros urbanos con sus facilidades institucionales y a los que nadie les ha explicado cómo se busca un libro o un documento en bibliotecas y archivos. A pesar de desventajas personales, dice Umberto Eco, se puede hacer una tesis digna, aún hallándose en una situación difícil, causada por discriminaciones recientes o remotas. Se puede aprovechar la ocasión de la tesis (…) para recuperar el sentido positivo y progresivo del estudio, no entendido como una cosecha de nociones, sino como una elaboración crítica de una experiencia, como adquisición de una capacidad —buena para la vida futura— para localizar los problemas, para afrontarlos con método, para exponerlos siguiendo ciertas técnicas de comunicación . Los consejos de este libro se dirigen en primer lugar a los estudiantes de disciplinas humanísticas, incluyendo ciencias políticas y derecho. El propósito es enseñar cómo escoger un tema, organizar el tiempo, llevar a cabo una búsqueda bibliográfica y estructurar el trabajo elaborado. Se trata de un texto que sobrepasa la categoría de una simple instrucción técnica. Umberto Eco sabe motivar, logra transformar las angustias en tensión positiva, de manera que cualquier estudiante comenzará a sentirá inmediatamente confianza en sus posibilidades, con ganas de buscar, seguir pistas y descubrir algo que tal vez nadie había visto antes. Porque esta obra habla también de las propias experiencias de Umberto Eco cuando hizo su tesis sobre Estética medieval. Las referencias a sus tácticas como joven investigador, las advertencias contra los errores y falsas pistas tienen un carácter casi de suspense. Estos consejos muy personales de investigación ¿no transmiten algo del trasfondo real transformado años después en las aventurosas investigaciones de los protagonistas de sus grandes novelas?

$370.00

Cada cultura ha pensado de forma diferente los límites y posibilidades del conocimiento humano. Desde una mirada en la que el pensamiento científico, el político y el epistemológico se entrelazan e influyen mutuamente, Epistemología para principiantes propone un recorrido histórico-conceptual respetando la perspectiva de las diferentes épocas y lugares. Comienza con el nacimiento de la filosofía y de nuestra imagen del mundo en la Grecia Antigua. Continúa con el alumbramiento de las nociones de sujeto y objetividad, el desarrollo de la ciencia mecanicista y el positivismo en la Modernidad, hasta arribar a la revolución relativista y el desarrollo del constructivismo y el pensamiento complejo en la actualidad. La perspectiva elegida por Denise Najmanovich permite entender las diversas problemáticas que se han planteado en nuestra cultura en torno al escepticismo, el dogmatismo, el empirismo, el racionalismo, el idealismo, el realismo, el positivismo, el construccionismo social, las disputas metodológicas que enfrentaron al inductivismo, al método hipotético-deductivo, a la concepción de los paradigmas de Kuhn, al anarquismo de Feyerabend y a los programas de investigación de Lakatos. Y descubrir los aportes de Parménides, Heráclito, Sócrates, Platón, Aristóteles, Ptolomeo, Cicerón, Leonardo Da Vinci, Copérnico, Kepler, Galileo, Francis Bacon, Descartes, Newton, Hobbes, Spinoza, Locke, Berkeley, Hume, Laplace, Kant, Russell, Hempel, Popper, Kuhn, Feyerabend, Lakatos, Prigogine, Maturana, Varela, von Foerster, Gergen, y Morin, entre otros. La lúcida y bella recreación gráfica corresponde al artista plástico Mariano Lucano.

$139.00

Resolver algunos de los problemas que son parte de la experiencia escolar es lo que se intenta resolver con este libro, el cual presenta una amplia generalización de la investigación metodológica, con objeto de facilitar a los estudiantes la comprensión de los dos elementos de la lógica básica y de los procedimientos de la sociología moderna. Los autores muestran al lector que es preferible incurrir en equivocaciones en una fase de su formación como científicos sociales, que cometer más tarde los mismos errores en sus propias investigaciones.

$535.00

$124.00

La investigación es un proceso complejo que requiere una cuidadosa consideración de sus objetivos para determinar el marco de referencias y su diseño, de acuerdo con los recursos de que se dispone. El texto contiene ocho formas de protocolo de los cuales se describen su estructura, utilidad y características, se señalan sus ventajas y desventajas, y se advierten los principales aspectos metodológicos y cuidados necesarios para concluir con éxito cualquier estudio. Los autores de este libro se dedicaron a estudiar los aspectos básicos de los diseños de investigación existente, con la salvedad de que para cada caso hay particularidades que hacen de la selección del protocolo una decisión que cada investigador deberá tomar, según sus propias necesidades. Tato los estudiantes y profesionales -de cualquier área del conocimiento- interesados en la investigación, como las personas sin experiencia en ésta, podrán hacer uso confiable de la presente guía

$319.00

n este libro de texto, las autoras ofrecen una orientación teórica y práctica para el desarrollo de trabajos escolares de la materia de Metodología de la Investigación, de suma utilidad para estudiantes de niveles medio superior y enseñanza superior quienes, a partir de conceptuaciones claras y ejemplos prácticos, se adentrarán en el proceso de la indagación formal para la elaboración de trabajos sobre diversos campos de estudio. Contenidos: Prólogo. - Lista de figuras. - Introducción. - La investigación científica. - El método científico. - El proceso de la investigación. - Recopilación de la información. - Presentación de los resultados.- Glosario. - Bibliografía básica complementaria. - Anexo.

$120.00

Esta nueva edición fue actualizada por el autor con el fin de proporcionar a los futuros profesionistas una visión más completa de lo que implica la elaboración de su trabajo de titulación. Se incluyen apéndices de gran importancia sobre la titulación en México, la tesis en España y el protocolo de investigación. La obra conserva su estructura original y contiene la orientación necesaria para responder las preguntas y resolver los problemas que se presentan durante la elaboración de tesis, tesinas, informes técnicos y del servicio social, memorias y seminarios de investigación para la titulación. Contenidos: Capítulo 1. Metodología de la investigación. - Capítulo 2. La tesis profesional. - Capítulo 3. Elección del tema. - Capítulo 4. Plan de trabajo. - Capítulo 5. Recopilación de datos.- Capítulo 6. Ordenación, análisis e interpretación de datos. - Capítulo 7. Redacción de trabajo. - Capítulo 8. Presentación del trabajo. - Capítulo 9. Preparación de otros trabajos para titulación. - Capítulo 10. Preparación de trabajos escolares en las instituciones educativas. - Bibliografía general. - Apéndice 1. La titulación en México. - Apéndice 2. La tesis en España. - Apéndice 3. El protocolo de investigación. - Apéndice 4. Casos prácticos desde técnico hasta doctorado.

$240.00