El proyecto de modernización educativa se dirige hacia una enseñanza centrada en la productividad de los niños. Más que programas de educación en los que el maestro indique aprendizajes de manera teórica, se propone motivar al alumno para que busque las respuestas de sus propias incógnitas. Resulta, por lo tanto, funcionalmente efectivo proveer a los niños de ciertos materiales que provocan preguntas.
Precisamente por esto, en Ortografía 2 se han evitado las prácticas mecánicas y los ejercicios aislados. Sus lecciones contienen pequeñas narraciones, estrofitas rimadas, adivinanzas, juegos, trabalenguas e invitaciones que proponen actuaciones dramáticas.