El principal objetivo de este libro es modificar la percepción que los estudiantes tienen de las matemáticas, ya que generalmente piensan que son aburridas y que no tienen relación práctica con lo que viven todos los días. El giro que se pretende dar surge a partir de las nuevas prerrogativas institucionales del Nuevo Modelo Educativo.
Conscientes de lo que implican estos cambios, la presente obra responde con el integral cumplimiento de los principios y lineamientos del nuevo enfoque: trabajo colaborativo, uso de TIC, evaluación formativa, aprendizaje situado y significativo, y el desarrollo de competencias socioemocionales.
Resaltar que este texto es producto de la experiencia docente de muchos años y trata de acercarse. en la medida de lo posible, a los gustos y requerimientos de nuestros estudiantes adolescentes, sin perder los requerimientos académicos.
